教师教学院学生会2010-2011学学年工作计划.docVIP

加强专业技能，增强科研水平，打造师范特色 ——浙江师范大学教师教育学院2010年学生会工作计划 2010年教师教育学院将继承传统、推陈出新。新学期，在学院党委的领导和校学生处、团委的关心支持下，我院将秉承学校发展思路与学院优良传统，积极创造机会，为学生的成长成才提供更广阔的平台。本学期学生工作的总体思路是以加强学风建设为中心，以增强教师技能、提升科研能力、培养专业技能为重点，培养高竞争力学生。 加强思想政治教育，展现党员先进性 1、 紧抓时代脉搏，引领思想建设 在“全国学联二十五大”召开之际，号召同学们学习大会相关精神。同时开展日常相关工作。办理组织关系转接工作，将新生档案有序归档；进行暑期思想调研，关心同学思想动态；团干培训，建立优秀支部；党校开课，提高同学们思想觉悟；推优入党，让同学们积极向党靠拢。 2、 建设党员之家，增强党员荣誉感 党员之家，作为党员活动的依托，应发挥其组织党员活动，提供党员交流场所的功能，通过值班制度的完善、场地使用规整、使用功能的增加，将党员之家，真正成为党员的家，增加党员的归属感和荣誉感。同时通过“党员之家LOGO设计竞赛”等活动的举办，扩大党员之家在学生党员以及全体党员中的影响力。 注重学生会内部建设，确保工作顺利展开 加强干事培训，注重高效与协调 学生会是学院展开日常工作的核心力量，而每年的部门招新又将给学生会输送新的血液，使这个团体更加富有活力。加强新生干事的礼仪及文字工作培训着实重要。其中礼仪培训主要包括加强沟通交流能力、改善待人处世方式，文字培训则包括培养提高干事撰写方案、计划、总结、通知的能力。除此之外，也要加强干事的责任意识、提高实际操作能力，进而确保各项工作高效、顺利完成。 完善各项规章制度，加强有效管理 为了进一步提高学生干部的组织纪律性，增强先进示范作用，在新形势下，对学生工作提出“严，实，细”的要求，完善并严格执行学生会各项规章制度，如值班、例会制度等。力求形式与内容的统一，做精做细各项工作，使得学生会更好地服务全院广大同学。 加强学生会内部交流，增强凝聚力 学生会各部门的团结有利于各项工作的顺利展开，各部门的默契可促进各类活动的精彩举办。在下一学期，计划将在学生会内部开展拔河比赛、部门联谊、年度盛典等形式多样的集体活动，一方面为锻炼学生会成员组织策划的能力，另一方面有利于培养学生会成员的团队意识、组织意识和大局意识，促进相互交流和学习，共同提高，增强凝聚力。 三、培养优良学风，从寝室做起 寝室学风建设 重视寝室学风建设具有现实意义。我们将评选英语标兵寝室、科研标兵寝室、综合标兵寝室等优秀寝室，以此督促学生在寝室内部创设良好的学习氛围，保持良好的学习状态。 寝室创意装扮 寝室是大学生活的一个家，而温馨的布置与干净舒适的环境是开展学习的基础。因此我院将继承传统，继续开展第六届“寝室文化秀”评选活动。通过装扮寝室增强室友之间的感情，提高大家的动手能力与创造力，丰富寝室文化，享受大学生活，为创建良好学风打下基础。 关注室友的健康与安全 当今社会，人们的心理压力日益增加，关注心理健康已经成为社会热点。针对风起云涌的高校大学生自杀事件，我院建立心情气象站，设立心灵护士一职，让心灵护士关注每位室友的心理健康，化解寝室矛盾，融洽寝室气氛。同时，寝室作为我们重要的生活场所，加强用电安全，防止偷盗也是不容忽视的大问题。 4、 重视寝室常规检查 寝室是学生生活和学习的重要场所，所以对寝室的常规检查就显得尤为重要。我院学生会将会在每个星期对学院各个寝室进行卫生检查和大功率电器检查，并且在每周日晚上进行寝室查夜工作，确保寝室的卫生与安全。 增强师范技能，提升就业竞争力 1、 注重提升师范技能 如何在众多高等师范院校中坚守“龙头”称号，如何在激烈竞争中赢得就业优势，切实提高学生师范技能是必经之路。所以，作为师范生的两个必备技能表达能力和书写能力就显得尤为重要。在新生开学初期学院将举办读书交流会，锻炼学生表达能力，同时引导学生进行大量阅读。通过读书交流会，了解学生表达能力的个别差异，进行针对性训练。此外，学院将举办三笔字比赛，培养学生练字意识，强化练字有优势的同学的能力，提高练字存在劣势的同学的能力。 2、 锻炼思辨能力，提升文化涵养 (1) 真理越辩越明 辩论是一项锻炼学生多方面能力的活动，目前它已经风靡各大高校。它不仅能提高参赛者的语言表达能力、临场应变能力，对团队意识的培养也起着举足轻重的作用。无论是场上还是场下，辩论赛的开展对于学生综合能力的提升作出了重要贡献。除新生辩论赛外，本硕辩论赛也是学院活动的又一亮点，通过交流，本科生与研究生思想互相碰撞，共同成长。 (2) 演讲展现人格魅力 新生演讲赛无疑是新生入学后的