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八年级（上）语文期中考试—标点 1．下列句子的标点符号使用正确的一项是 A．“咱们赶快回家，”妈妈对儿子说：“你爸爸做好饭在家等着我们呢。” B．农贸市场上的蔬菜真丰富，洋葱，花菜，胡萝卜，青椒……应有尽有。 C．社会各界高度关注醉酒驾车要被刑拘的规定在现实执法中能否落实？ D．《阅读与鉴赏》杂志近期发表了张老师《读〈荷塘月色〉有感》一文。 2．下列句子的标点符号使用错误的一项是 A.绿色是多么宝贵啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。 B.无私，敬业，诚信，友善，谦和，宽容——是中国人民提倡和追求的道德境界。 C.几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是包身工们难得的佳肴了。 D.据《西域水道记》记载，20世纪20年代前，塔里木河下游河水丰盈，碧波荡漾；岸边胡杨丛生，林木茁壮。 3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是 A.在中央电视台《大家看法》“我建议”节目“我们的字怎么了”的讨论中，有不少专家建议，由教育行政部门采取措施，强化中小学生的书法教育。 B．关于汉字书写，《语文课程标准》有明确的要求：“书写规范、端正、整洁。” C．天摇地动，怎能摧垮万众一心的钢铁意志？桥断路绝，怎能斩断心心相系的骨肉深情? D．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。” 4．下列句子的标点符号使用正确的一项是 A．“地球1小时”接力活动意义在哪里呢！在于唤醒人们保护地球的意识。 B．当前复杂的国际形势表明，世界需要中美双方建立更好，更稳定的关系。? ???? C．“五四”前夕，温家宝寄语青年：“要善于独立思考，继承发扬‘五四’精神。” D．2011年西安世界园艺博览会的显著特征是绿色、环保、低碳、时尚等…… 5.下列句子的标点符号使用正 确的一 项是 A．海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等。 B．旁边的人问：“谁有药”?人们开始纷纷问着，一个接一个往下传。 C．中日两国和则两利；斗则俱损，我们应该从战略高度和长远角度看待中日关系。 D．学校开展“当一日校工”体验活动，包括巡查校园，分报递信，清除杂草……等内容。 6．下面各句标点使用有误的一项是 A．京剧的五大行当——生、旦、净、末、丑在表演上各具特色。 B．学校的社团活动丰富多彩，我是选文学社呢，还是选天文社呢？ C．“人不可有傲气，”老师语重心长地对我说：“但不可无傲骨”。 D．《朝花夕拾》是鲁迅先生惟一的一本回忆散文集，一向得到极高的评价。 7.下列句子中标点符号使用正确的一项是 A.他画的蜜蜂，翅膀好像有嗡嗡的声音，画知了，翅膀像薄纱一样…… B.我不禁一颤：多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。 C.戏曲要走向未来，剧本创作是基础。“繁荣的关键是创作，”曹禺早就说过：“剧本的生命在于演出”。 D.为促进少年儿童发展，国家图书馆将举办《我的图书我做主——2011年图书风云榜》图书推荐评选活动。 8．下列各句中标点符号使用不正确的一项是 A．有些家长只知道给孩子钱，却不知道怎样教孩子合理地花钱。 B．学校就像一个温馨的家，让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。 C．“为什么这儿有一棵树呢？”一个孩子喊道。“而且是这么老这么大的树。” D．不是每道江流都能入海，不流动便成了死湖；不是每粒种子都能成树，不生长便成了空壳！ 9．下列句子的标点符号使用正确的一项是 A.今年是白岩松主持《感动中国》颁奖晚会的第九个年头。 B.学生们通过自己的一双巧手，剪出了菠萝，蝴蝶，燕鱼等图案。 C.“没问题，”小王充满信心地说，“这点困难吓不倒我们！” D.他终于明白了做这件事有什么意义？怎样才能把这件事做得更好，更有价值? 10.下列句子中，标点符号使用有误的一项是 A.“过来。”他对我说：“这边看得清楚些。” B.用“和”能构成一系列美好的词语：和谐、和睦、和顺、和煦…… C.黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！ D.2011年3月10日，被国家媒体誉为“中国名嘴”的张家声，为我区语文老师做“有声艺术语言的创作规律、方法与技巧”的专题讲座。 11. 下列语句标点符号使用无误的一项是???? A．我们班准备在下周开展一个“小说人物大家猜”的活动。 B．社区的自然状况，文化环境与我们的生活息息相关。 C．《枣儿》的开头和结尾都用了同一首童谣，读一读，想想它在剧中起什么作用？ D．母亲常常说，“鞋差分，衣差寸，分分寸寸要留神。” 12.下列句子的标点符号使用正确的一项是 A.福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。 B. “你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说：“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？” C.《吹面不寒杨柳风》不错的，像母亲的手抚摸着你。 D.歌曲“吉祥三宝”