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课题1务二
课题序号
2
授课班级
12计算机高技
授课课时
2
授课形式
新授课
授课章节
名称
课题一 计算机基础应用
任务二 输入与输出
使用教具
计算机
教学目的
1、熟悉键盘各键的分布及含义
2、熟练使用鼠标进行各种操作
3、掌握常见输入法的使用与设置
教学重点
1、键盘各键的分布及含义
2、掌握“记事本”程序的基本使用
教学难点
键盘各键的分布及含义
更新、补
充、删节
内容
无
课外作业
P23页习题
教学后记
学生对于本节的学习比较感兴趣!
授课主要内容或板书设计
一、复习提问
1、计算机硬件系统
2、计算机软件系统
3、Windows操作系统操作三要素。
二、导入新课
上节课我们学习了计算机的基本组成及计算机系统的相关知识,这节课我们来学习最基本的计算机操作,输入和输出。通过相关知识的学习及任务的实施来掌握基本的输入和输出方法。
三、讲授新课
课题一 计算机基础应用
任务二 输入与输出
1、任务引入:
用计算机和打印机打印一份“寻物启事”。
2、任务分析
用打印机打印相关内容之前,需要先将“寻物启事”的内容先通过字处理软件输入到电脑上。然后才能进行打印机操作。
相关知识:
(1)键盘的基本使用
键盘是计算机的基本输入设备,掌握它的使用方法是计算机入门的前提条件。
常用按键的功能与操作:
键盘一般分为四个区域:打字键区、功能键区、游标/控制键区和数字键区。
讲解除打字键区以外的其他几个键盘区域按键的使用方法,讲解键盘操作的正确姿势与指法。让学生通过“金山打字通”等
软件进行练习。
(2)鼠标的基本使用
课 堂 教 学 安 排
教学过程
主 要 教 学 内 容 及 步 骤
该部分内容最好在计算机房进行,便于学生一边听讲一边比较了解。
讲解鼠标的基本操作知识。
(3)键盘、鼠标的基本设置
开始→控制面板→键盘 进行设置
3、任务实施
步骤一:打开“记事本”程序
“记事本”程序是Windows操作系统自带的文本文件编辑器,用户可以使用它编辑简单的文本文档。
开始→程序→附件→记事本
步骤二:输入“寻物启事”内容
(1)、设置自动换行
格式→自动换行
(2)、设置字体
格式→字体→宋体 字型为常规 大小为四号
(3)、打开汉字输入法
WindowsXP操作系统自带了微软拼音输入法、智能ABC输入法、全拼输入法和郑码输入法等几种常用输入法。
CTRL+SHIFT可以进行切换
选择智能ABC输入法
选择“中文”“标准”“半角”“中文标点”选项。
(4)、输入文本
步骤三:保存文件并打印
(1)、保存文件
文件→保存
(2)安装打印机
开始→控制面板→打印机和传真→添加打印机
(3)进行打印
课 堂 教 学 安 排
教学过程
主 要 教 学 内 容 及 步 骤
文件→页面设置→设置纸张大小、页边距以及纸张方向
文件→打印
四、课堂小结
1、键盘的基本使用
2、鼠标的基本使用
3、键盘、鼠标的基本设置
4、“记事本”程序的使用
5、打印机的相关知识
五、布置作业
P23页习题 (在书本上写)
课 堂 教 学 安 排
教学过程
主 要 教 学 内 容 及 步 骤
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