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软件测 等价类_决策表
武 夷 学 院
实验报告
课程名称:
软件测试
实验题目:
等价类、决策表
学生班级:
09级计科一班
学生姓名:
学生学号:
20094011005
指导教师:
刘靖
完成日期:
2011.10.25
数学与计算机系
数学与计算机系
一 、实验目的
通过本次实验使学生熟悉黑盒测试的等价类、决策表测试方法。
二、实验环境
硬件环境:微型计算机。
软件环境:Windows 操作系统,Microsoft Visual Studio 2005等。
三、实验内容
题目一:三角形问题
输入三个整数a、b、c,分别作为三角形的三条边,通过程序判断这三条边是否能构成三角形?如果能构成三角形,则判断三角形的类型(等边三角形、等腰三角形、一般三角形)。要求输入三个整数a、b、c,必须满足以下条件:1≤a≤200;1≤b≤200;1≤c≤200。
请用等价类划分法对三角形问题设计测试用例进行测试,并做出测试分析。
题目二:日期问题
用决策表测试法测试以下程序:该程序有三个输入变量month、day、year(month 、 day和year均为整数值,并且满足:1≤month≤12和1≤day≤31),分别作为输入日期的月份、日、年份,通过程序可以输出该输入日期在日历上隔一天的日期。例如,输入为 2004 年11月29日,则该程序的输出为2004年12月1日。
(1) 分析各种输入情况,列出为输入变量 month 、 day 、 year 划分的有效等价类。
(2) 分析程序的规格说明,并结合以上等价类划分的情况,给出问题规定的可能采取的操作(即列出所有的动作桩)。
(3) 根据 (1) 和 (2) ,画出简化后的决策表,并设计测试用例,做出测试分析。
四、实验步骤
1.三角形问题
(1)首先分析题目中给出的条件和隐含的输入要求,输入条件如下:
边长是大于1小于200的整数;边长不能为负数或空或非整数或少于三边;a+bc且a+cb且b+ca;
根据输入条件的要求划分等价类,列出等价类表并编号。
等价类划分
子类
ID
有效
ID
无效
输入值
11
整数
12
小数
输入范围
21
1=INPUT=200
22
INPUT200 INPUT1
等边
31
等边
32
非等边
等腰
41
等腰
42
非等腰
构成三角形
51
两边和大于第三边
52
两边之和小于第三边
设计测试用例,覆盖上表中的等价类
等价类测试
ID
INPUT
OUTPUT
等价类
A
B
C
TA-BB-004
50
50
50
等边
11、21、31、41、51
TA-BB-008
50
50
60
等腰
11、21、41、51
TA-BB-002
50.55
50.55
50.55
错误
12
TA-BB-003
0
0
0
错误
22
TA-BB-005
201
201
201
错误
22
TA-BB-007
50
51
52
三角形
32
TA-BB-009
49
50
51
三角形
42
TA-BB-011
20
15
4
错误
52
2. 日期问题
(1) 分析各种输入情况,列出为输入变量 month 、 day 、 year 划分的有效等价类。
决策表输入域等价类划分
等价类
Year
Month
Day
有效等价类划分
Y1:{year是闰年}
M1:{month=4,6,9,11}
D1:{1=day=26}
Y2: {year不是闰年}
M2:{month=1,3,5,7,8,10}
D2:{day=27}
M3: {month=12}
D3:{day=28}
M4: {month=2}
D4:{day=29}
D5:{day=30}
D6:{day=31}
(2) 分析程序的规格说明,并结合以上等价类划分的情况,给出问题规定的可能采取的操作(即列出所有的动作桩)。
动作桩
L1: day+2 L2: day=2 L3: day=1 L4: month+1 L5: month=1 L6: year+1 L7:不可能
条件桩
动作桩
R1:月份为{M1,M2,M3,M4}之中的一个 R2:日期为{D1,D2,D3,D4,D5,D6}之中的一个 R3:年份为{Y1,Y2}之中的一个
A1:日期增2A2:日期复位为2号A3:日期复位为1号A4:月份增1A5:月份复位为一月A6:年份增1A7:该日期不存在
(3) 根据 (1) 和 (2) ,画出简化后的决策表,并设计测试用例,做出测试分析。
由(1)(2)得出决策表如下所示:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
2
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