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小学语文课堂教学的改革与探索
小学语文课堂教学的改革与探索
摘 要：我国全面实施开展素质教育，注重培养全面发展的学生。一系列的改革措施在我国中小学中进行着，小学教育作为我国的基础教育，将新的理念和教学方法融入小学语文课堂，使小学语文课堂教学生动有趣，并能发挥学生的主体性。
关键词：小学语文；课堂教学；改革方向；注意问题
随着现代社会的教学的改革，应试教育正在转变为素质教育，相关部门对小学语文课堂教学提出了新的发展方向。我们倡导小学语文课堂教学是开放式的，能够发挥学生的主体性，更好地将素质教学理念融入其中。
一、小学语文课堂教学的改革方向
小学语文课堂教学的改革是严格按照我国新课改的要求来进行的，它的改革主要是朝着三个方向发展的：
1.小学语文应该改变课程。语文课堂教学的课程应该根据社会的发展要求来制订，根据新课改的要求，小学语文的教学课程应该更具有科学性和学科综合性。
2.应该引进新的教学方法。素质教育要求我们在课堂上，尤其是语文课堂上，应该一改之前枯燥无味的教学方法，引入有趣新颖的教学方法，在课堂上吸引小学生，将学生带入教学活动中去，兴趣是小学生学习语文的第一重要因素。
3.应该体现学生在课堂上的主体地位。教师应该注意，将学生引入后，应该激发并指导他们进行自主学习。学生在学习中，最关键的因素还是自己，只有自己肯学，学习效果才会好。
二、小学语文课堂教学改革中应注意的问题
我国实行应试教育已经多年了，很多教师和家长深受应试教育思想的毒害，再加上有些地方的实施管理力度不强，严重阻碍了它的改革进程。我们就此来讨论一下在小学语文课堂教学改革中我们应该注意的问题。
1.我们要将新课改的理念和素质教育的要求在全体老师中进行宣传，要求老师具备与时俱进的教学思维，并对老师进行培训，将新的教学方法和理念融入教学当中。
2.我们要充分发挥小学生在语文课堂中的主体性。小学生的思维是很活跃的，但是感知事物的能力比较差。所以在小学语文课堂教学中，语文教师就应该注意引导学生进行自我学习，使他们的学习具有主动性和自主性。
3.在改革过程中，当地政府一定要给予支持和帮助，鼓励学校和教师积极地进行教学改革。改变传统课堂教学模式，将新的方法、理念和设备引进课堂教学改革，发展与时俱进的更具科学性和综合学科性的现代化素质教学。
三、结语
虽然我国的素质教育正在试行阶段，小学语文课堂教学还没有办法在短时间内完全按照新课改的要求来进行，但是有部分小学和具有创新观念的语文教师都已将素质教学引入了小学的语文课堂中，并且取得了突破性的进展，为我国小学语文课堂教学的改革起到了积极的促进作用。在素质教育受到高度重视的现代社会，我们相信小学语文课堂教学的改革一定会取得成功。
参考文献：
［1］邓春艳，秦四年.小学语文课堂教学评价初探［j］.商情·科学教育家，2008（3）.
［2］钟诗莲.小学语文课堂教学开放性途径探析：高师院校改革小学语文教学论理课堂思考之八［j］.才智，2011（13）.
［3］周海丽.小学语文课堂教学应注重“六化”［j］.教育教学论坛，2011（16）.
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