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11月22日语文学案
美丽的北海公园
教学目标:
1、学会本课12个生字及新词,认读7个字(已在学校完成,会认读)。
2、能正确地填写词语,摘录课文中优美的词句或精彩的句段。
3、朗读课文,能根据原文填空。
4、感受北海公园的风景如画,知道北海公园闻名世界,从而为北京有这样好的地方感到自豪。
一、生字的指导
翠:上边是羽毛的羽,但是没有勾;下边的“丨”,不能从中间的“从”穿过去。
式:中间没有“丿”
二、形近字或同音字写在书上
皇---黄 式—成 筑—巩 柏---怕 拍 亭---停
阔--活 扩 括 犹---优 造—告 型---形
栏---烂 拦
三、词语:抄在书上
建筑 开阔 犹如 护栏 皇家园林 各式各样
苍松翠柏 亭台楼阁 造型别致
四、课文内容
1、回忆课文内容,文中向我们介绍了哪些景点,它们给你留下了怎样的印象?在书中画一画
琼岛 :景色美丽 白塔:高大雄伟 五龙亭 :造型别致
2、从那看出琼岛的景色美丽?
重点句:“岛上到处是……,还有……,以及……,如同……”
读句子,你会有什么样的感受?
重点句:“岛的……,湖水……像……,映出了……,也映出了……”
(水、天、山,融为一 体,似一 幅美丽画卷)
把你感受到的仙境一般的琼岛读给家长听。
填空:
北海公园的中心是( )。它四面环水,( )。那里到处都是( ),绿树鲜花,还有高大的( ),精巧的( ),以及( ),( ),如同仙境一般。岛的周围水面( ),湖水平静得像( ),映出了( )的影子,也映出了琼岛那( )。
3、白塔
想想白塔给你什么样的感觉?(高大雄伟)
从哪看出高大?(塔基有三层,每层都有一人多高,塔身高30米,最大直径处有14米)
运用了什么方法写出的高大雄伟?
(数字:30米 14米 对比:一人多高)
按照什么顺序写的?(从远到近)
填空:
琼岛上的白塔,( )。它遍身洁白,( )一尊( )的白玉石瓶。塔基有( ),每层都有( )。塔身高( ),最大直径处有( )。高高的塔顶上,( )着镏金宝盖。宝盖上悬挂着( ),微风吹过,( ),发出( )的声音。
4、五龙亭
从哪看出造型别致?()
外形1. 亭檐的变化? (看画面,进行分辨,从书中找依据)
2.曲折的石桥相连,想象巨龙戏水
工艺 刻画龙 (看画面)
颜色 搭配和谐,多而不乱
填空:
湖北岸的五龙亭,( )。五座亭子都建在( )的水中。中间的一座最高大,( )有两层。上面一层是( ),下面一层是( )小亭的两层亭檐都是方的。亭子里面的横梁上,顶板上,都( )着龙,( )着龙。五座亭子都有( )的亭顶,( )的亭柱。还有汉白玉的( ) 。塔门之间有( )相连。远远望去,五龙亭就像( ),在湖边戏水。
语文作业:
结合文中的插图或者上网看图片,感受北海的美,给家长读读这美丽的北海公园。
生字本完成本课生字。
查字典:皇 翠 阔 各式各样 造型别致
语书P81 第3题填空
田格本抄本课词一行(9个)
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