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11册写字教案
教学
内容 心字底 力字底 课时 第 1 节 共 节 授课时间 月 日 教学
目标 掌握心字底、力字底的写法要领以及与其他部件搭配的规律。
通过教师示范,培养学生的观察力和良好的写字习惯。 重
点 心字底、力字底的写法要领。 难点 心字底、力字底的结构规律。 教具 小黑板、投影仪、范字 板书
设计 心字底 力字底
思、志、怎、想
务、男、劳、努
教学过程 复 备
组织教学
检查学生学具准备,稳定情绪。
导入新课
讲授新课
学习心字底的写法。
复习“心”的写法。有几笔,哪笔难写,讲解要领,学生练习。
出示范字“思、志、怎、想”。
思考:“心”与心字底字形有什么不同?
教师边示范边讲解心字底的写法要领。
教师边示范边“思”写法要领。
“田”字呈上宽下窄的倒梯形,心字底的左点不要写成短撇,卧钩的出钩处应提笔稍顿,调锋后向左上方出钩,后两点笔断意连,互相照应。心字底呈上窄下宽的梯形,上下浑然一体,活泼稳重。
学生观察“志、怎、想”三字,讨论结构要领。
教师总结。
学习“力字底”的写法
出示“力”字,讲解心字底的写法要领。
2、出示范字“务、男、劳、努”。
比较“力”与力字底字形有什么不同?学生观察、讨论。
3、教师总结:横折钩的折笔要矮,撇要短一些。
教师在投影上示范例字。
书写实践
学生用钢笔练习范字“思、志、怎、想、务、男、劳、努”。
教师巡视指导,对书写中的问题随时示范。
“心”与心字底字形有什么不同?
心字底比心矮,呈横扁梯形,与其他部件配合时略右置。
“力”字写法要领
横折钩、撇要做到斜中求正,折笔与撇的斜度要适当。 课
后
反
思
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