八年级物理集体备课稿.docVIP

步凤中学集体备课议案 章节与课题 引言 主备人 徐寿忠 第一、二周 审核人 使用人 初二物理组成员 使用周次 第一、二周 本课时学习目标或任务 1.提高学习物理学的兴趣; 2.通过观察实验,体验物理学的有趣性; 3.通过动手实验,体验科学探究的无穷趣味,并了解科学探究的一般步骤. 本课时重难点或学习建议 通过演示实验激发学生学习物理的兴趣 本课时教学资源的使用 学习过程 学习要求或学法指导 【活动一】同学讨论 长蜡烛先灭还是短蜡烛先灭? . 小金鱼肝被煮熟吗? . 教师做演示实验,学生自己总结结论,然后教师引导解释原因. 【活动二】动手做一做 同学们课前准备如下器材,准备课堂上做实验:玻璃杯和水、生鸡蛋、汤匙、盐、磁铁、玻璃板薄铁板和纸板、铁质回形针和细线、一元硬币若干、蜡烛一小截. 1.透过盛满水的玻璃杯看书本上的字,发现: ; 2.回形针和磁铁中间放玻璃板薄铁板和纸板时,结果: , , . 3.把生鸡蛋放入盛大有清水的玻璃杯中,发现鸡蛋沉底,然后向水里加食盐并使其慢慢溶解,结果 ;然后再向杯中加水,观察结果 , 4.装满水的杯子里还能放多少回形针? 根; 如果是硬币呢? 枚. 注意:杯子中的水一定要装满哦！但也要注意不要让水溢出来！ 【活动三】读一读 请同学们阅读课本第三页《富兰克林对“天电”的探索》一文,总结科学家们在科学探究过程中的哪些方面值得我们学习? . ●总结:科学探究的一般步骤： 1.发现并提出问题, 2.做出猜想和假设, 3.制定计划与设计实验, 4.通过观察实验等途径来收集数据, 5.评论证据是否支持猜想和假设, 6.得出结论, 7.提出新的问题. 【活动四】按照科学探究的一般步骤完成《WWW》5. 1. , 2. 3. 4. 5. , 6. , 7. .