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《护理专业》人才培养方案 专 业 类：护理类 专业类代码：6202 专 业 名 称：护理 专 业 代 码：620201 专业负责人：宛淑辉 护理系 二〇一五年十二月一日 铁岭卫生职业学院2016级高职护理专业人才培养方案 一、培养目标二、 人才培养规格要求（一）就业岗位（二）基本素质（）职业能力结构、课程设置课程设置简要说明专业主干课程简介 ：人体解剖学(Human Anatomy)是一门研究正常人体形态和构造的科学，隶属于生物科学的形态学范畴。在医学领域，它是一门重要的基础课程，其任务是揭示人体各系统器官的形态和结构特征，各器官、结构间的毗邻和联属，为进一步学习后续的医学基础课程和临床医学课程奠定基础。生理学(physiology)是生物科学的一个分支，是以生物机体的生命活动现象和机体各个组成部分的功能为研究对象的一门科学。生理学是研究活机体的正常生命活动规律的生物学分支学科。运用化学的理论和方法研究生命物质的边缘学科。其任务主要是了解生物的化学组成、结构及生命过程中各种化学变化。从早期对生物总体组成的研究，进展到对各种组织和细胞成分的精确分析。病理学是研究人体疾病发生的原因、发生机制、发展规律以及疾病过程中机体的形态结构、功能代谢变化和病变转归的一门基础医学课程。正因如此，病理学一直被视为是基础医学与临床医学之间的“桥梁学科”，充分表明了它在医学中不可替代的重要作用，这是由病理学的性质和任务所决定的。 ：是研究活动中的具体操作和运用的学说，是专业学生修的一门实践性和应用性很强的课程。是。通过本课程的学习，使学生成为高素质的人员。是研究活动中礼仪的具体操作和运用的学说，是专业学生修的一门实践性和应用性很强的课程。通过本课程的学习，使学生成为高素质的人员。 外科护理学：外科护理学是护理学的一个重要组成部分。护理学随着整个医学模式的转变不断发展进步，现已成为现代科学体系中一门综合自然科学和社会科学知识的独立学科，成为为人类健康服务的应用性科学。 五官护理学：五官科护理学是阐述眼科、耳鼻咽喉科和口腔科护理规律的学科。属于临床护理学的一个分支。 妇产科护理学：妇产科护理学是研究妇女在非妊娠期、妊娠期、计划生育中和胎儿、新生儿的生理、心理、社会等方面的人员行为的反应，预期结果，护理措施；并监测以发现并发症的发生及状态的临床专科护理之一。 老年护理学：是研究、诊断和处理老年人对自身存在的和潜在的健康问题的反应的学科。它既是护理学的一个分支，也是老年医学中的一个学科，同时又与社会科学、自然科学相互渗透。：通过职业技能训练，使学生、实践教学 成绩考核与毕业成绩考核可采用考试、考查、实际操作测试或职业资格鉴定等方式，每学期考试科目安排在4门教学计划表 表1、专业教学环节时间分配表表2、专业课时数分配比 表3、实践课安排表表4、专业教学进程表表1、专业教学环节时间分配表表2、专业课时数分配比 课程结构比例表 课程类型 学时 %） 必修课 公共基础课 专业基础课 专业课 技能实训 毕业 1596 47.6 选修课 合　　　　计 100 表2-2 理论教学与实践教学比例 课程类型 课时 比例（％） 理论课时 实践课时 合 计 100 ? 表3实践课安排表 实践教学环节（项目）名称 学时 学期 周数 1 国防教育（军训、入学教育） 56 1 2 2 大学生心理健康 36 2 2 3 护理学基础实训 80 2、3 16 4 健康评估实训 20 2 5 5 内科护理学实训 30 3 4 6 外科护理学实训 20 3 4 7 妇产科护理学实训 20 3 6 8 儿科护理学实训 16 3 5 9 毕业实习 1344 4.5.6 42 合　　计 1622 6 86 表4、专业教学进程表 6级高职护理专业（理科）教学进程表 科目 序号 课 程 按学期分配 学 时 数 一学年 二学年 三学年 考试 考查 总计 讲授 实验 实习 1 学期 2 学期 3 学期 4 学期 5 学期 6 学期 2周 14周 16周 16周 8周 8周 21周 13周 8周 公共课模块 1 思想道德修养与法律基础 1 28 28 军训 2 实习 执业护考辅导 2 职业生涯与发展规划 1 16 16 2/0 3 毛泽东思想、邓小平理论、三个代表概论 2 3 48 48 2 2/0 4 形势与政策 4 8 8 2/0 5 就业与创业指导 4 8 8 0/2 6 体育 1-4 108 16 92 2 2 2 2 7 英语 1 2 120 120