青岛版科学四上《怎样加快溶解》PPT课件7.pptVIP

* 怎样加快溶解 ——四年级上册溶解单元第二课时 搅拌与不搅拌进行比较 切碎与不切碎进行比较 用热水与用冷水进行比较 （一）实验探究——哪块肥皂溶解得快？ 1、探究“是否搅拌”对溶解的影响 第一、二大组 水量 水温 肥皂大小 相同 相同 相同 是否搅拌 搅拌、不搅拌 水量 水温 肥皂大小 相同 相同 是否搅拌 不搅拌 整块的 切碎的 2、探究“肥皂大小”对溶解 的影响 第三大组 3、探究“水温”对溶解的影响 第四大组 水量 水温 肥皂大小 相同 热水 冷水 是否搅拌 不搅拌 相同 相同 相同 搅拌 相同 第2、4小组 相同 相同 不搅拌 相同 第1、3小组 溶解快慢 水温 肥皂大小 是否搅拌 水量 相同 切碎 不搅拌 相同 第6小组 相同 整块 不搅拌 相同 第5小组 溶解快慢 水温 肥皂大小 是否搅拌 水量 热水 相同 不搅拌 相同 第8小组 冷水 相同 不搅拌 相同 第7小组 溶解快慢 水温 肥皂大小 是否搅拌 水量 慢 快 慢 慢 快 快 （二）探究加快糖溶解的方法 S S S 时间 把糖嚼碎吃 用舌不停搅拌 含着不动 规则 第四大组 第二、三大组 第一大组 (三)破解魔术（可乐变纯净水） 三、生活中的应用、课堂小结