新学期如何解决孩子收心衔接问题1.docVIP

新学期，你准备好了吗 新学期开学阶段是“假期综合征”的多发阶段，如何帮助孩子收心，避免“假期综合征”的发生？让我们听听翰林教育资深老师是怎么说的。 ????翰林教育的刘老师认为，新学期开学阶段，学生和家长的当务之急是要全面开始“收心衔接”计划，调整心态和作息时间，合理安排新学期的学习计划，让学生逐步进入学习状态。 ????第一，帮助孩子调整心态。学生应当明确暑假过后的主要任务是学习，虽然暑期可能许多心愿没有达成，但仍要“朝前看”，不要再陷入回忆。刘老师建议，家长应引导孩子正确面对开学，可对孩子做一些能产生健康情绪的“甜蜜”诱导，例如激发他们对新知识的兴趣和好奇，引导孩子进入新角色，唤醒其对校园生活和同学友情的向往，告知其许多未完成的事情可以等到下个阶段的假期再去完成，尽量缓解孩子的紧张情绪。孩子一定要在开学之初将自己的心态调整成学习状态，跟上老师的节奏，条理清晰的完成各科布置的作业题目，课上认真，课下巩固。 第二，要制订好学习目标和学习计划。家长应根据孩子的实际，及时与孩子沟通交流，帮助孩子确立新学期的学习目标，制订新学期的 个学习计划。例如新学期要提高哪几门课的成绩，目标是什么，新学期是不是要掌握一门新特长等等。制订学习计划、树立目标可以帮助孩子树立自信心，消除假期后的失落感。 第三，选择适合的课外辅导班为孩子收心，赢在新学期。自上周以来，为了帮助孩子收心，顺利衔接新学期，一些家长们已经开始给孩子报读课外辅导班，迎接新的学期到来。据翰林教育梁校长介绍，家长选择课外辅导班帮助孩子收心，原因主要有两个方面：一方面，希望用辅导的形式让孩子适应新的学习阶段，消除“假期综合征”的影响；另一方面，也可以通过课外辅导让孩子的成绩得到提高。 最后，给孩子一段过渡期，及时沟通。新学期，很多孩子无法立刻适应学校的学习氛围，学习内容相对枯燥，也会让孩子提不起兴趣。不妨给孩子一段过渡期，多给一些安慰与鼓励，以免让孩子产生厌学的情绪。 电话地址：东湖街708号翰林教育（晶都酒店隔壁教师之家） 祝贺：热烈祝贺翰林教育辅导中心杨旭伟同学取得实验中学初一年段入学考试第一名。翰林教育中心贺