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李店乡教师专业发展自我评估表
学校:
姓名:
李店乡教师2011-2012学年度专业发展
自我评估表
A一、专业基础的加强(我的身体有没有进步?)
B01、出勤——开开心心上班,踏踏实实下班
本学期因为身体因素迟到或早退( )次,请假( )天;
因为其他个人因素迟到早退( )次,请假( )天;
需要补充说明的是:
B02、健康——保持昂扬的精神状态
每天用于身体锻炼的时间约( )分钟;
参加上级部门学校工会组织或自己班级组织活动计( )次;
在办公室环境卫生文化布置中所做的事情是:
经营家庭生活本学期的突出表现是:
在享受生活活跃身心上经常从事的活动还有:
需要补充说明的是:
自我评价:优秀( )良好( )一般( )改进( )
优异或改进事项:
A二、专业能力的提升(我的学问有没有进步?)
B03、听——学会倾听,高效吸收
参加周一学校教师会( )次;
在校内听课( )节,校外听课( )节,学时( );
参加各种校外培训会议计()学时,具体内容分别是;
需要补充说明的是:
B04、说——主动表达,积极分享
在教师学习会上做过( )次计( )分钟演讲;
在教研组活动上做( )次( )分钟发言,上公开课( )节,学时( );
每节课具体的学科( )、年级( )、级别( )、听课人数( );
在校外各种培训、会议上演讲、发言( )次计( )分钟,具体内容是:
需要补充说明的是:
B05、读——自主阅读,注重积累
常阅读的报纸有:
常阅读的杂志有:
常浏览的网络内容有:
本学期自主阅读的书籍资料(包括进修课程入学考试课程)有( )万字,学时( ),能说出几本书名吧:
需要补充说明的是:
B06、写——勤于写作,促进思考
本学期完成( )篇教学反思及博客大约( )字,学时( ),代表作是《 》;
本学期发表的文章,学时(),题目《 》、报刊名称《 》;
本学期提交的论文,学时( )(校级、校级以上)有:
需要补充说明的是:
自我评价:优秀()良好()一般()改进()
优异或改进事项
A3、专业绩效的增长(我的工作有没有进步?)
B07、教书——课堂主阵地上的专业成长
本学期每周总课时是( )节,具体构成是:
在语数外三门学科中本人任教的是(带多头的分别填写)( )学科( )班( )人;
期中考试均分( )及格率( )优秀率( ) ;
期末考试均分( )及格率( )优秀率( ) ;
期末考试不及格的名单和分数:
在非语数外学科中本人任教的是(分班分学科填写)( )学科( )班( )人;
非语数外学科教学内容完成情况和教学效果是:
在制定各学科教学计划中,拟定的提高教学质量的主要两条举措是:
辅导学生参加学科竞赛的具体项目、级别、人次、与获奖情况是:
撰写课后记( )篇约( )字;
处理学生作业本( )套,每套学生作业内容和质量情况是:
经常对( )个学生进行个别辅导,对这几个学生的辅导内容和收效分别是:
需要补充说明的是:
B08、育人——与学生一起成长(班主任填写)
本学期担任( )班班主任,班级学生数是( );
培养班级小干部,发挥小助手作用的做法是:
班级财产保管情况,本学期财产遗失损坏维修情况是:
班级文化布置本期做过( )全面布置,本班的文化布置特点是:
召开班会( )次;
召开过( )次家长会,出勤率大约是( )%;
上门家访( )人次,约请到学校面谈的家长有( )人次;
在争取家长信任与密切配合方面所做的努力和效果是:
组织本班学生参加的校级以上活动的情况(特别要逐一写明获奖情况)是:
组织班内活动的主要内容和成效是:
在学科育人、管理育人、环境育人方面主要工作的内容和成效是:
需要补充说明的是:
B09、管理——在参与和服务中锻炼才干
承担学校委派的管理工作岗位有:
本学期在参与学校管理工作中完成的主要任务和取得的主要成效有:
参与学校值周( )次,值周的主要成效和感受有:
需要补充说明的是:
B10、科研——走向研究型教师
参与校级以上课题名称以及在课题中具体承担的任务:
承担的市级和区级个人课题及其研究进展情况是:
本学期在教科研上的获奖情况是:
需要补充说明的是:
B11、交流——读好生命这本天书
配合学校热情接待众多来访者感言:
经常用各种方式与国内专家、同行在专业发展上保持联系的主要有( )人,他们是:
需要补充说明的是:
自我评价:优秀( )良好( )一般( )改进( )
优异或改进事项:
A四、专业态度的修炼(我的道德有没有进步?)
B12、敬业精神——
积极投入学校“明师”成长工程,今后三年的3个主要目标是:
每日进校门到办公室签到常联想到的是:
需要补充说明的是
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