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四年级德育教录
时间
地点
形式
活动对象
活动内容
2015.1.9
阶梯教室
年级集会
全体学生
安全与我同行
活动过程
同学们,平安是我们每个人最大的心愿!但在我们身边总有一些安全事故在不断上演,请看一段视频。
1、播放校园事故.(校园踩踏事件)
师:看了视频你有什么感受?生谈感受。
师:有时我们的一个小小失误会造成严重的后果。在我们身边也存在一些安全隐患,你发现了吗?
2、播放学校安全隐患照片,敲响安全警钟。
他们的行为安全吗?有什么安全隐患?生交流
师:这些都是我们身边的事,看来危险就在我们身边。
3、小组交流
自己在学校经历过或看到、听到的危险事情。组长做好发言准备。
师:一时的不文明不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。怎样做才能保证我们的安全呢?
三、安全知识(分小组讨论)
1.上下楼梯应该注意 2.在走廊上应该注意 3.课间活动时应该注意
4、上学、放学时应该注意
下面请同学们欣赏由四位主持人表演的三句半!
学校安全数第一,我们大家要牢记,各项制度和纪律,记心里。
课间游戏要文明,不用棍棒比输赢,石子沙子不乱扔,讲文明。
上下楼梯不拥挤,靠右行走讲秩序,不在楼道疯和玩,讲规矩。
狂打追逐不安全,伤害他人惹麻烦,爬树攀高翻围栏,太危险!
安全时时记在心,遵纪守法讲文明,大家都来齐努力,享太平!
五、呼号
师:生命只有一次,让我们珍爱生命吧!呼号:步步小心,平安是金。行为规范,不留遗憾。
活动效果
通过这次德育活动,我们学到了许多安全知识,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,珍爱自己的生命。
四年级德育活动记录
时间
地点
形式
活动对象
活动内容
1.26
阶梯教室
年级集会
全体学生
拒绝垃圾食品
活动过程
一、倡导合理饮食,拒绝零食诱惑。
(幻灯片播放不良现象)上周五学校强调了上放学路上不购买路边的零食,但在当天的放学,我们依然看到了这样的现象……
二、同学们,你们知道这些零食是怎么制作的吗?它有安全、卫生保障吗?
三、看看零食
口味适合学生的习惯。这些“三无”零食,大都采用色素等添加剂制作,色彩诱人,吃起来“甜、酸、辣”,迎合学生的口味。
四、吃零食的危害
1、整天零食不离口,还能使胃液分泌失调,消化功能紊乱,食欲减退,对正餐不感兴趣,结果必需的营养素得不到保证,热量摄入也不够,必然影响健康。
2、吃零食也容易引起感染,吃零食时,往往是“随手拈来”,最容易由于手不干净或食品不洁而致肝炎、腹泻等疾病。
3、增加家庭的经济负担,影响学校的环境卫生、而且影响学生的生长发育。
五、最后再看看洁净的校园,你忍心让这美丽的环境被肮脏的垃圾袋破坏吗?
倡导绿色文明,追求绿色情怀,拒绝垃圾食品
一起来欣赏我们干净、美丽的校园吧!
活动效果
让学生在生活中讲究卫生,爱护环境是学生健康成长的需要,本次德育教育旨在针对学生的特点采用讲解、实物再现的形式对学生进行讲究卫生以及爱护环境的教育,让学生在拒绝垃圾食品的活动中,明白讲究卫生爱护环境的意义。
时间
地点
形式
活动对象
活动内容
3.5
阶梯教室
年级集会
全体学生
学习雷锋精神
活动过程
1. 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2. 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)
3、.请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)
雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4.请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟) 《助人为乐的雷锋》故事
5.思考: 同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)
提示: ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6.请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟)
7.播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟)
《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强
8.进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。(10分钟)
A.助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。
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