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等差数列及其前n项和 一、复习要求 2013.10 命制人：刘晓琳 一、复习要求 1．考查运用基本量法求解等差数列的基本量问题． 2．考查等差数列的性质、前n项和公式及综合应用． 二、知识梳理 1．等差数列的定义 如果一个数列从第 项起，每一项与它的前一项的差等于 ，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的 ，通常用字母 表示． 2．等差数列的通项公式 若等差数列{an}的首项是a1，公差是d，则其通项公式为an＝ 3．等差中项 如果A＝ ，那么A叫做a与b的等差中项． 4．等差数列的常用性质 (1)通项公式的推广：an＝am＋ (n，m∈N*)． (2)若{an}为等差数列，且，则。 (3)若{an}是等差数列，公差为d，则ak，ak＋m，ak＋2m，…(k，m∈N*)是公差为 的等差数列． (4)数列Sm，S2m－Sm，S3m－S2m，…也是等差数列． (5)S2n－1＝ an. (6)若n为偶数，则S偶－S奇＝ ；S奇/S偶= 若n为奇数，则S奇－S偶＝ ．S奇/S偶= 5．等差数列的前n项和公式 Sn＝ ＝ 6．等差数列的前n项和公式与函数的关系 Sn＝eq \f(d,2)n2＋eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a1－\f(d,2)))n，数列{an}是等差数列的充要条件是Sn＝An2＋Bn(A，B为常数)． 7．最值问题 在等差数列{an}中，a1＞0，d＜0，则Sn存在最 值，若a1＜0，d＞0，则Sn存在最 值．三、基础训练 三、基础训练 1．(人教A版教材习题改编)已知{an}为等差数列，a2＋a8＝12，则a5等于(　　)． A．4 B．5 C．6 D．7 2．设数列{an}是等差数列，其前n项和为Sn，若a6＝2且S5＝30，则S8等于(　　)． A．31 B．32 C．33 D．34 3．(2011·江西)已知数列{an}的前n项和Sn满足：Sn＋Sm＝Sn＋m，且a1＝1.那么a10＝(　　)． A．1 B．9 C．10 D．55 4．(2012·杭州质检)设Sn是等差数列{an}的前n项和，已知a2＝3，a6＝11，则S7等于(　　)． A．13 B．35 C．49 D．63 5．在等差数列{an}中，a3＝7，a5＝a2＋6，则a6＝________. 6．①； ②； ③； ④. 四、例题精选 　考向一　等差数列通项公式和基本量的计算 【例1】?(2011·福建)在等差数列{an}中，a1＝1，a3＝－3. (1)求数列{an}的通项公式； (2)若数列{an}的前k项和Sk＝－35，求k的值． 【训练1】（1)在等差数列中， （1）已知求和；（2）已知求和。 【训练1】(2)《九章算术》“竹九节”问题：现有一根9节的竹子，自上而下各节的容积成等差数列，上面4节的容积共3升，下面3节的容积共4升，则第5节的容积为_____升． 考向二 等差数列的性质及其应用 【例2】?等差数列中，，，则通项　　　　； 【训练2】等差数列中,则 = 。 【例3】?1、(2010年高考全国）如果等差数列中，，那么 （A）14 （B）21 （C）28 （D）35 若一个等差数列前三项和为34，最后三项和为146，且所有项的和为390，则这个数列共有　　　项。 3、设等差数列、的前n项和分别为、，若，则　　　　； 4、等差数列的前n项和为Sn ，若则（ ） A.130 B.170 C.210 D.260 5、已知等差数列中，，，若，则数列的前5项和等于（ ） A．30 B．45 C．90 D．186 6、已知某等差数列共有10项，其奇数项之和为15，偶数项之和为30，则其公差为 【训练3】1、在等差数列{}中，是方程的两根，则 ． 2、设等差数列的前项和为，若,则= 。 3、已知是等差数列，，其前10项和，则其公差（　　） A． B． C． D． 4、 在等差数列中，若，则 。 5、