思修第一章重点.docVIP

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思修第一章重点

1. 社会主义核心价值体系包括: 马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。 2. 学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义: (1)社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,决定着社会主义意识形态的性质和方向。 (2)社会主义核心价值体系是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 (3)社会主义核心价值体系是实现科学发展,社会和谐的推动力量。 (4)社会主义核心价值体系是国家软文化实力的核心内容。 (5)建设社会主义核心价值体系,适应了社会主义市场经济发展的要求,适应了社会主义先进文化建设的要求,适应了现阶段社会主义思想道德建设的要求。 (6)社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针。 3. 为什么要确立马克思主义信仰: 马克思主义是科学又崇高的;马克思主义具有持久的生命力;马克思主义以改造世界为己任。 4. 如何树立中国特色社会主义共同理想: 坚定对中国共产党的信任;坚定走中国特色社会主义道路的信念;坚定实现中华民族伟大复兴的信心。 5. 当代大学生的历史使命: 在新的起点上继往开来;在现实的基础上迎接挑战。 6. 我国发展面临的挑战: 世界科技文化的挑战;复杂多变的国际环境的挑战;新世纪新阶段我国发展任务的挑战。 7. 正确对待实现理想过程中的顺境与逆境: 在顺境中前进,如同顺水行舟,天时地利人和等有利因素,是人们更容易接近和实现目标。又容易使人滋生骄娇二气,自满自足,意志衰退。在逆境中奋斗犹如逆水行舟,需要付出更大努力和更多的艰辛,才可能成功。但是逆境只是增大了人们向理想目标前进的难度,而不是小姐了实现理想目标的可能性。在逆境中奋斗可以磨练意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验、丰富人生阅历。迎高潮而快上,成顺风而勇进,这是身处顺境的学问。处低谷而力争,受磨难而奋进,这是身处逆境的学问。 8. 正确认识理想和现实的关系: (1)理想和现实存在着对立的一面。理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来。理想与现实的矛盾与冲突,属于“应然”和“实然”的矛盾。 (2)理想与现实又是统一的。现实是理想的基础,理想是未来的现实。一方面,现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展,在一定条件下,现实必定要转化为理想。另一方面,理想中也包含着现实,既饱含着现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件;在一定条件下,理想就可以转化成为未来的现实。脱离现实而谈理想,理想就会成为空想。

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