26.雷雨交加的夜晚∕用幻想法描写心理活动(高年段)教程.ppt

她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。 她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。 小女孩的面前真的有“雪白的台布”、“精致的盘子和碗”、冒着香气的“烤鹅”吗？ 她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。 这是小女孩的幻象 。 她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。 这是小女孩的幻象 。正是通过这奇异的幻象，让我们看到了小女孩的内心。 用幻象法表现人物内心 什么时候的内心适合用幻象法呢？ 什么时候的内心适合用幻象法呢？ 在极度紧张、恐惧等情况下，人们眼前会出现虚幻的画面，耳边似有声音响起，这画面或声音往往是自己最怕看到或听到的。因此，在描写人们紧张、害怕心情时，我们可以借助幻象描写来表现人物的内心活动。 什么时候的内心适合用幻象法呢？ 在极度紧张、恐惧等情况下，人们眼前会出现虚幻的画面，耳边似有声音响起，这画面或声音往往是自己最怕看到或听到的。因此，在描写人们紧张、害怕心情时，我们可以借助幻象描写来表现人物的内心活动。 如： 什么时候的内心适合用幻象法呢？ 在极度紧张、恐惧等情况下，人们眼前会出现虚幻的画面，耳边似有声音响起，这画面或声音往往是自己最怕看到或听到的。因此，在描写人们紧张、害怕心情时，我们可以借助幻象描写来表现人物的内心活动。 如： 感觉总有一个身影跟着你， 还好像听到了脚步声。 用幻象法描写心理活动要注意： 不要让人误认为是真实的。所以在进行幻象描写前要用一些提示语，如： 用幻象法描写心理活动要注意： 不要让人误认为是真实的。所以在进行幻象描写前要用一些提示语，如： “好像看见” 用幻象法描写心理活动要注意： 不要让人误认为是真实的。所以在进行幻象描写前要用一些提示语，如： “好像看见” “似乎看见” 用幻象法描写心理活动要注意： 不要让人误认为是真实的。所以在进行幻象描写前要用一些提示语，如： “好像看见” “似乎看见” “仿佛听到” …… 仔细回忆一下，生活中你有没有出现幻象的时候？出现的幻象是怎样的？那个时候你内心是怎样的？