2017版七年级数学下册 随堂特训 第5章 相交线与平行线 5.3.2 命题、定理、证明课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 第五章　相交线与平行线 5.3.2　命题、定理、证明 七年级数学(下册)·人教版 判断一件事情 题设 结论 真 假 推理证实 推理 推理的过程 A B D C D D D A A 真 题设 结论 如果两条直线是邻补角的平分线，那么它们互相垂直 ①②?④，②③?⑤等(答案不唯一) * 1．　　的语句，叫做命题．命题由　　和　　两部分组成，有　　命题和　　命题两种类型． 2．经过　　得到的真命题叫做定理． 3．一个命题的正确性需要经过　　，才能作出判断，这个　 　叫做证明． 命题 1．下列语句中，是命题的是() A．有公共顶点的两个角是对顶角 B．作A的平分线 C．用量角器量角的度数 D．直角都相等吗 2．下列语句中，不是命题的是() A．两点之间线段最短B．连接M、N两点 C．锐角都相等D．两条直线不是平行就是相交 3．如果a＝0，b＝0，那么ab＝0，其中a＝0，b＝0是　题设　，ab＝0是　结论　. 命题的真假 4．下列命题是真命题的是() A．若ab＞0，则a＞0，b＞0 B．若|a|＞|b|，则a＞b C．大于直角的角是钝角 D．两直线平行，内错角相等 5．假命题“任何一个角都不小于这个角的补角”举反例，正确的反例是() A．α＝60°，α的补角β＝120°，β＞α B．α＝90°，α的补角β＝90°，β＝α C．α°＝100°，α的补角β＝80°，β＜α D．两个角互为邻补角 6．下列各数中，可以用来证明命题“任何偶数都是8的整数倍”是假命题的反例是() A．32 B．16 C．8 D．4 7．判断下列语句是否是命题？如果是，改写成“如果……那么……”形式，并分别指出它们的题设和结论． (1)画线段AB＝CD； (2)你喜欢“随堂1＋1”系列丛书吗？ (3)整数一定是有理数； (4)同角的补角相等； (5)两个锐角互余． 解：(1)不是命题，因为没有表示判断．　(2)不是命题，因为不是陈述句形式．　(3)是命题，如果有一个数是整数，那么它一定是有理数．题设：一个数是整数；结论：它一定是有理数．　(4)是命题，如果有两个角是同一个角的补角，那么这两个角相等．题设：两个角是同一个角的补角；结论：这两个角相等．　(5)是命题，如果有两个角是锐角，那么这两个角互为余角．题设：两个角是锐角；结论：这两个角互为余角． 8．说明下列命题是假命题只要举一个反例就行(反例就是题设成立，结论不成立的例子)．试举反例说明下列命题是假命题． (1)互补的两个角一个是钝角一个是锐角； (2)若|a|＝b，则a＝b； (3)内错角相等； (4)一个正数与一个负数之和是0. 解：(1)∠A＝90°，∠B＝90°，则∠A与∠B互补，但∠A与∠B为两个直角；　(2)如：|－3|＝|3|，但－3≠3；　(3)如图∠1与∠2是内错角，但∠1≠∠2；　(4)3与－5的和为－2，不为零． 定理 9．“对顶角相等”是() A．定义 B．公理 C．假命题 D．定理 10．对“同角的余角相等”有下列说法：是命题；是假命题；是真命题；是定理．其中正确的说法有( ) A． B． C． D． 11．下列命题中，真命题的个数是() ①内错角的平分线一定平行　有公共顶点且相等的角是对顶角　若1与2是内错角，2与3是邻补角，则1与3是同旁内角 A．0 B．1 C．2 D．3 12．下列选项中，可以用来证明命题“若a2＞1，则a＞1”是假命题的反例是( ) A．a＝－2 B．a＝－1 C．a＝1 D．a＝2 13．若a＝b，则a2＝b2，它是　　命题(填“真”或“假”)，其中a＝b是　　，a2＝b2是　　. 14．把“邻补角的平分线互相垂直”改写成“如果……那么……”的形式是　　. 15．对于同一平面内的三条直线a、b、c，给出下列五个论断：a∥b；b∥c；a⊥b；a∥c；a⊥c，以其中两个论断为条件，一个论断为结论，组成一个你认为正确的命题：　　(用序号写出一个即可)． 16．将下列命题改写成“如果……那么……”的形式． (1)直角都相等； (2)末位数是5的整数能被5整除； (3)等角的补角相等； (4)两边分别平行的两个角相等或互补； (5)在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行． 解：(1)如果几个角是直角，那么它们都相等；(2)如果一个整数的末位数是5，那么它能被5整除；(3)如果两个角是两个等角的补角，那么它们相等；(4)如果两个角两边分别平行，那么它们相等或互补；(5)在同一平面内，如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线平行． 17．判断下列命题是真命题还是假命题，如果是假命题，请举一反例说明． (1)如果ac＝bc，