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2017版八年级数学下册 随堂特训 第19章 一次函数 19.2.1 正比例函数课件 (新版)新人教版
* 第十九章 一次函数 19.2 一次函数 19.2.1 正比例函数 八年级数学(下册)·人教版 正比例函数 原点 一,三 增大 二,四 减小 0 C C 一、三 增大 0.2 C B A A A -2 第二、第四 y=-2x 正比例 *
1.形如y=kx(k是常数且k≠0)的函数叫 ,它的图象是一条经过 的直线.
2.当k>0时,正比例函数的图象经过第 象限,y随x增大而 ;当k<0时,正比例函数的图象经过第 象限,y随x的增大而 .
正比例函数的定义
1.若函数y=(2-m)x|m-1|是正比例函数,则常数m的值是 .
2.已知函数y=2x2a+b+a+2b是正比例函数,则a= ,b= .
3.下面给出的两个变量中,成正比例函数关系的是( )
A.圆的面积与它的半径
B.少年儿童的身高与年龄
C.三角形的底边一定,它的面积与高
D.长方形的面积一定,它的长和宽
-
4.下列函数中,y是x的正比例函数的是( )
A.y=4x+1 B.y=2x2
C.y=-x D.y=
正比例函数的图象和性质
5.正比例函数y=x的图象经过第 象限,y随x的增大而 .
6.放学后,小明骑车回家,他经过的路程s(千米)与所用时间t(分钟)的函数关系如图所示,则小明的骑车速度是 千米/分钟.
7.关于函数y=x,下列结论正确的是( )
A.函数图象经过点(1,3)
B.函数图象经过第二、四象限
C.y随x的增大而增大
D.不论x为何值,总有y>0
8.已知正比例函数y=3x的图象经过点(1,m),则m的值为( )
A. B.3
C.- D.-3
9.已知函数y=(k+)xk2-3(k为常数).
(1)k为何值时,该函数是正比例函数?
(2)k为何值时,此函数为正比例函数且其图象过第一、三象限?并写出正比例函数的解析式;
(3)k为何值时,此函数为正比例函数且y随x的增大而减小?并写出正比例函数的解析式.
解:(1)由题意,得k+≠0,k2-3=1,解得k=±2.故当k为±2时,这个函数是正比例函数; (2)当k=2时,此函数为正比例函数且过第一、三象限,此正比例函数的解析式为y=x; (3)当k=-2时,此函数为正比例函数且y随x的增大而减小,此正比例函数的解析式为y=-x.
1.已知正比例函数y=(1-2m)x的图象过第二、四象限,则m的取值范围是( )
A.m> B.m<
C.m<0 D.m>0
2.某种正方形合金板材的成本y(元)与它的面积成正比,设边长为x(厘米),当x=3时,y=18,那么当成本为72元时,边长为( )
A.6厘米 B.12厘米
C.24厘米 D.36厘米
3.在直角坐标系中,点M、N在同一个正比例函数图象上的是( )
A.M(2,-3),N(-4,6)
B.M(-2,3),N(4,6)
C.M(-2,-3),N(4,-6)
D.M(2,3),N(-4,6)
4.已知正比例函数y=kx经过点(-1,2),则k= ,图象经过 象限.
5.根据下表写出x与y之间的一个函数解析式:
x -1 0 1 2 y 2 0 -2 -4 x与y之间的函数解析式为 ,由此断定y是x的 函数.
6.点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)是正比例函数y=-4x图象上的两点,且x1<x2,则y1与y2的大小关系是 y1>y2 .
7.已知y与x+2成正比例,当x=4时,y=12.
(1)写出y与x之间的函数解析式;
(2)求当x=5时,y的值;
(3)求当y=36时,x的值.
解:(1)设y=k(x+2).把x=4,y=12代入y=k(x+2),得6k=12.解得k=2.所以y=2(x+2)=2x+4; (2)把x=5代入y=2x+4,得y=2×5+4=14; (3)把y=36代入y=2x+4,得2x+4=36,解得x=16.
8.已知y-3与2x-1成正比例,且x=1时,y=6.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)如果y的取值范围为0≤y≤5,求x的取值范围;
(3)若点A(x1,y1)、B(x2,y2)都在此函数图象上,且y1>y2,试判断x1、x2大小关系.
解:(1)由题意可设y-3=k(2x-1),∵x=1时,y=6,∴6-3=k,∴k=3,∴y=6x (2)0≤x≤ (3)x1>x2
9.一水管以均匀的速度向容积为100m3的空水池中注水,注水的时间t与注入水池中的水量Q的数值如下表:
t(分钟) … 2 4 6 8 10 … Q(m3) … 4 8 12 16 20 … (1)求出Q与t之间的函数关系式,画出函数的图象;
(2)求当t=15分15秒时,水池中的水量Q的值;
(3)水池中的水量Q随注
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