chapter14 IS——LM模型.pptVIP

* 泰山学院经济管理系 A（r2，y1）：LM均衡，IS不均衡 r2r1，投资储蓄 LM IS y r％ IS-LM模型一般均衡的稳定性 E y0 r0 B A y1 y2 r2 r1 B（r2，y2）：IS均衡，LM不均衡 y2y1,交易性货币需求增加 ??生产和收入增加 ??交易需求增加 ??利率上升 ??A?E。 ??利率上升 ??B?E。 5.2 一般均衡的稳定性 * 泰山学院经济管理系 非均衡的区域 区域 产品市场 货币市场 Ⅰ is 有超额产品供给 LM 有超额货币供给 Ⅱ is 有超额产品供给 LM 有超额货币需求 Ⅲ is 有超额产品需求 LM 有超额货币需求 Ⅳ is 有超额产品需求 LM 有超额货币供给 LM IS y r％ 产品市场和货币市场的非均衡 E Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 供给：收入去向 指s和m 需求：总产品支出 指i和L * 泰山学院经济管理系 以Ⅲ区域C点为例 S＜I，存在超额产品需求，导致Y上升，致使C向右移动。 L＞M，存在超额货币需求，导致利率上升，致使C向上移动。 两方面的力量合起来，使C向右上方移动，运动至IS曲线，从而I=S； 这时L仍大于M，利率继续上升，继续调整…… 均衡的恢复 * 泰山学院经济管理系 均衡的恢复 象限 产品市场 货币市场 非均衡 产量调整方向 非均衡 利率调整方向 Ⅰ 供给过度 下降 供给过度 下降 Ⅱ 供给过度 下降 需求过度 上升 Ⅲ 需求过度 上升 需求过度 上升 Ⅳ 需求过度 上升 供给过度 下降 LM IS y r％ 产品市场和货币市场的非均衡 E Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ * 泰山学院经济管理系 5.3 均衡收入和利率的变动 产品市场和货币市场的一般均衡的国民收入yE ，不一定能够达到充分就业的国民收入y? ，依靠市场自发调节不行。 LM IS y r％ 产品市场和货币市场的非均衡 E 必须依靠政府宏观调控。 E’’ E’ IS’ LM‘ yE y? rE 增加需求， IS??IS’ E??E’, 增加货币供给， LM ??LM’ E ??E’’ yE↓↓ y* * 泰山学院经济管理系 6.1 基本框架 6.2 有效需求 6.3 有效需求不足 6.4 凯恩斯理论的政策含义 6.凯恩斯的基本理论框架 * 泰山学院经济管理系 6.1 基本框架 * 泰山学院经济管理系 6.2 有效需求 1.有效需求 有效需求：有支付能力的社会总需求，即总供给价格与总需求价格达到均衡时的总需求。 总供给价格：企业愿意雇佣一定量工人所必需的价格，包括生产成本与预期的利润。 总需求价格：企业预期社会为购买全部商品所支付的价格。 包括消费和投资需求两部分。 * 泰山学院经济管理系 6.3 有效需求不足 总需求价格总供给价格，就会扩大生产； 反之，就会因无法实现最低利润而裁减雇员，收缩生产。 就业量取决于总供给与总需求的均衡点。 短期内，生产成本和正常利润波动不大，总供给基本稳定。就业量实际取决于总需求。 凯恩斯否定 “供给自行创造需求”的萨伊定律。 凯恩斯认为在自由放任的条件下，有效需求通常都是不足的，所以市场不能自动实现充分就业的均衡。 凯恩斯认为，形成经济萧条的根源是由于消费需求和投资需求所构成的总需求，不足以实现充分就业。就是说由于有效需求不足，社会上总会存在“非自愿失业”。 * 泰山学院经济管理系 有效需求不足的原因 有效需求总是不足的，根源在于三个“心理规律”： 边际消费倾向递减。造成消费需求不足； 资本边际效率递减。造成投资需求不足； 流动偏好。总要把一定量货币保持在手里。利率不能太低，否则容易进入流动偏好陷阱。 凯恩斯认为： 市场机制不能解决有效需求不足问题，不能自动地使经济达到充分就业时的均衡。 * 泰山学院经济管理系 6.4 凯恩斯理论的政策含义 凯恩斯否定了传统的国家不干预政策，力主扩大政府机能，通过政府干预来弥补有效需求的不足，实现充分就业。 战后西方各国均把维持经济稳定增长，促进充分就业作为重要的施政目标。 凯恩斯理论成为各国指导思想，凯恩斯主义盛极一时。 在凯恩斯理论基础上发展起来的凯恩斯主义经济学成为宏观经济学的标准理论。 即“需求管理”。 财政政策就是用政府增加支出或减少税收，以增加总需求，通过乘数原理引起收入多倍增加。 货币政策是用增加货币供给量以降低利率，刺激投资从而增加收入，由于存在“流动性陷阱”，因此，货币政策效果有限，增加收入主要靠财政政策。 * 泰山学院经济管理系 2.4 IS曲线的移动 利率不变，外生变量导致总产出增加，IS右移 利率不变，外生变量导致总产出减少，IS左移 增加总需求的扩张性财政政策： 增加政府购买性支出 减税 减少总需求的紧缩性财政政策： 增税 减少政府支出 y r% IS曲线的水平移动 产出减少 产出增加 * 泰山学院经