农村小学外来务工子女英语学习现状调查及策略研究.pdfVIP

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农村小学外来务工子女英语学习现状调查及策略研究

2010年第8期(总第104期) 特别关注 农村小学外来务工子女英语学习现状调查及策略研究 江苏省张家港市泗港小学 陈卫东 苏海峰 作者简介 陈卫东 中学高级教师 张家港市泗港小学校长 : , , 。 苏海峰 张家港市教坛新秀 曾获张家港市市政府嘉奖 , , 。 当下 教育公平 问题已成为国家建设和谐社会 年级本地学生和外地学生的英语成绩做了比较分析 ,“ ” , 的基本政策取向 且随着外来务工人员的日渐 家庭 对部分英语教师进行了访谈 , “ 。 化 外来务工者子女的教育问题受到了空前的关注 调查问卷由两种形式组成 客观题和主观题 部 ”, 。 : , 我校隶属张家港市省经济开发区管辖 地处城郊结合 分内容参考了上海浦东新区郑刚老师关于外来务工 , 部 学校接纳了大量的外来务工者子女 这样的生源 者子女英语学习现状的调查问卷 客观题包括三部 , , 。 状况给学校的教育发展特别是教学质量的提升带来 分 第一部分是学习兴趣 第二部分是学习习惯 第三 : , , 了一系列难题 笔者担任农村小学校长近 年 对外 部分是学业成绩 共计 题 主观题共两题 主要了 。 10 , , 20 。 , 来务工者子女的英语学习感触至深 教育是社会的影 解他们对家长和教师的建议 。 。 子 由于外来务工者子女成长环境的独特性 他们的 二 调查结果与分析 , , 、 英语学习动机 习惯 策略 方法等在独特的成因下有 调查问卷较好地反映了外来务工者子女与本地 、 、 、 着鲜明的特点 英语学习现状在社会背景 家庭状况 学生在英语学习品质与学习成绩上的差异 , 、 、 。 教育基础 就读愿景等诸多因素作用下催生了诸多的

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