新人教版初中语文七年级下册《竹影》教案.pdfVIP

18. 《竹影》教案 一、学习目标确定的依据 1.课程标准 了解常用的修辞方法，体会它们在文中的表达效果。 2.中招考点 “概括文章内容 ”除 2013 年外，设问相对简单直接，基本没有审 题障碍； 2014 年赋分最高，达到了 4 分。 “赏析词句”每年的设题角度略有不同，但都指明了具体的赏析 位置；考查细致， 涉及到动词、 形容词、 修辞、细节描写、 写作手法， 赏析有一定难度，赋 4 分的居多。 二、学习目标 1.能用简洁的语言概括课文内容。 2.通过品读语言，能总结出从修辞角度品读语言的方法，并会 运用这种方法解决此类问题。 三、评价任务 1. 针对目标 1，设计一个活动：通过用简洁的语言概括课文内容， 并 会运用这一方法，解决此类问题。 2. 针对目标 2 ，设计一个活动：通过品读语言，能总结出从修辞角度 品读语言的方法，并会运用这种方法解决此类问题。 教学方法 先学后教、当堂训练 课时安排： 1 课时 一 . 导语设计 同学们喜欢猜谜吗？ 我们来猜个谜语： 你有我有他也有，黑身黑腿黑黑头，灯前月下 跟你走，就是从来不开口。 今天我们一起来学习一篇关于影子的文章 —— 《竹影》，希望今天的学习对同学们有所启发。让我们一起走进 丰子恺先生的文章，感受竹影的趣味吧。 二.预习检测 ：给下列红字注音。 惬意 qi è 朱砂 shā 撇竹叶 pi ě 徘徊 pái hu ái 口头禅 chán 蘸 zhàn 参差不齐 cēn c ī 水门汀 t īng 走近作者 丰子恺 (1898— 1975)，原名丰润，浙江崇德人。现代著名画家、 散文家、美术和音乐教育家。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大， 深受人们的喜爱。 丰子恺的散文，主要作品有《缘缘堂随笔》 《缘缘堂再笔》《随笔 二十篇》 《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》等。这些作品除一部 分艺术评论以外， 大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人 事表现浓厚的生活情趣。 三 .学习目标 1：能用简洁的语言概括课文内容。 自学指导 : 内容：课文。 方法：自由朗读。 时间： 8 分钟。 要求：会用简洁的语言概括课文内容。 用简洁的语言概括课文内容。 我和小伙伴在描影的游戏中，体验中国画的艺术。 要点归纳： 概括主要内容“ ”答题模式： 谁（在何时何地） + 什么情况下干什么 + 结果怎么样。 或：什么（事物） + 怎么样。 四.学习目标 2：通过品读语言，能总结出从修辞角度品读语言的方法， 并会运用这种方法解决此类问题。 内容：下列句子。 方法：自学、小组内合作交流，老师点拨，找出规律，归纳 方 法要点。 时间： 15 分钟。 要求： 能总结出从修辞角度品读语言的方法， 并会运用这种方法 解决此类问题。 1.院子里的光景由暖色变成寒色，由长音阶变成短音节了。 运用比喻，形象生动地写出了月光代替日光，月亮渐渐升起， 竹影的形状由大变小的景象。 2. 门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙 ,向我们跳将过来。 运用比喻的修辞手法 ,形象生动地写出了华明在月夜下向我们 蹦跳着跑来的情态。 3.天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。 运用比喻，形象具体地写出了夕阳渐渐退去的景象。 要点归纳： 品读语言的方法：修辞 比喻修辞手法的作用：