批判性阅读技巧在大学英语四、六级阅读中的应用.pdfVIP

本文由bearyouqing贡献 pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机 查看。 批判性阅读技巧在大 学英语四、六 级阅读中的应用 洪一江 （四川大学锦城学院，四川成都６１００００） 摘要：批判性阅读技，彳是一 种帮助学习者在理解文章 文本内容的基础上进行深入思考和判断的技，芎。面对信息 量 大和推理、细节问题较多的大学英语四、六级文章。通过熟练 地使用这种主动性的阅读技巧．可以帮助学习者提高阅读的 有效性和做题的正确率。 在日常阅读练习中加涵对学生批判性阅读能力的培养十分重要。 下面．笔者将 根据自已在课堂教学中积累的一些经验，简 单介绍一下如何在大学英语四六级阅读中 有效地进行批判性 阅读。 一、学习推断文章的内容 关键词：批判性阅读技，亍 大学英语四、六级阅读 应用 在平时的洲练中，要着重训练自己从文段罩推测出作者 未明确指出而隐藏在文 字内容背后的信息或观点，在对文字 内容理解的基础｜：作出合理的推断。女１１９９年６月的四级阅读题 ２３．Ｆｅｗ ａｉｒｌｉｎｅｓ ｗａｎｔ ｔｏ 在大学英语四、六级考试中，阅读理解文章有四篇，占总 分的４０％．如果新 题型为简答题．比例义增加１０％。因此，对学 生来说．要顺利完成大学英语学习。 达到人纲要求，特别足真正 地学会把英语作为获取信息的工具．加强阅滨训练是十分 重要 的。同时，阅凑又是掌握语言知识、打好语言基础、获得信息的 重要榘道。从 语占学习的规律来看，英语心用能力的提高是建 立在大量的语青输入，尤其是大量的 阅读基础之上的。因此注 重阅读能力的提高不仅在四、六级考试中取得得高分具自． 重 要的意义。对于提高英语的综合素养也具自－十分重要的意义。 所谓批判性阅 谈，就是指读者在理解文本的基础上根据 ｉｍｐｏｓｅ ａ ｔｏｔａｌ ｂａｎ ｏｎ ｔｈｅｉｒ ｐａｓｓｅｎｇｅｒｓ ｕｓ— ｉｎｇ ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃ ｄｅｖｉｃｅｓ ｂｅｃａｕｓｅ ．（很少的航空 公司想完全禁止其乘客使用电子设备。其原凶是什么？），根据 第３段提到的，困难之处在丁预测电磁场怎样影响飞机的电 脑．专家也无从知 道电磁十扰是有害的还是无害的，因此Ｂ项 ｔｈｅ ｈａｒｍｆｕｌ ｅｆｆｅｃｔ ｏｆ ｅｌｅｃｔｒｏｍａｇｎｅｔｉｃ ｉｎｔｅｒｆｅｒｅｎｃｅ ｉｓ ｙｅｔ ｔｏ ｂｅ ｐｒｏｖｅｄ（电磁干扰的有害影响还有待证实）的说法是正确的。虽 然文中 没有直接说航夺公司不愿意完伞禁止乘客使用点子设 一定的原则和标准对读物的真实性、有效性及其价值进行判 断并作出评价的一种阅读活动，它一般包含理解文本、评价文 备的原因。而足给了专家无从知晓电磁干扰有害性的事实，但 通过这样的事实 page 1 我们可以推断出Ｂ项是符合题意的。 二、学习辨别语言的类型 本和作出反应■个步骤。在信息最大以及推理和细节问题比 较多的四六级文章 中．如何透过承重迷雾去发现问题的答案 和实质．显得尤为重要。而批判性阅读这样 一种对于文本客体 进行Ｉ圭动分析的技巧。可以帮助学习者和阅读明、六级文章时 作者写文章使用的语言类型通常有两种：客观性语言和 主观性语言。客观性语 言的目的是为读者提供信息和事实，一 般用ｆ报告和描述事件．它的特点足不带有作 者个人的观点 和态度。而｝观性语言的目的是表达作者对某一事物的态度 变被动为主动。它在四、六级测溪巾的重要性显而易见。因此， 的目的语文化 。此外，听力理解要求学生在较短的时间内，不 仅要凭借本身所具有的语法和词汇知 识。而且还要凭借对讲 话内容的文化背景知识的了解，快速、准确地对所听到的话语 作出理解。｛５１（Ｐ５２）闪此，对两方文化的熟悉程度也是很重要的。 学生可 以通过阅读文章、看英语电影、昕英语歌曲等方式来熟 悉西方的文化知识。 ３．３ 培养良好的英语听力习惯。 养成良好的听力习惯是提高英语听力水平的必要前提， 可以从培养以下方面的爿惯入手：（１）养成边听边记边思考的 习惯。