综合组。提高课堂教学艺术-副本精要.pptx

提高课堂教学艺术向四十分钟要质量 沣东新城德立小学 于景兰 （一）课堂教学中必掌握的几个要点 1.吃透教材 驾驭教材 驾驭学生（不会慌乱、有条不紊） 2.把握重点 突破难点（①方法、法则、公式、②读、默③特点、性质、作用是重点） 3.设计好教学程序，步步深入、引导得当。 4.设计好提问的问题（问题越小越具体越好 ） 5.设计好学生活动的最佳方式（发现问题、解决问题的思路、） 6.设计好板书设计（副板书，学习方法）（脉络清晰 、解题步骤） 7.准备好学生质疑解答内容 8.如何对学生进行潜移默化的思想教育（生活实际的应用） 课堂必备 （二）、数学课堂教学的基本教学结构” 目标导学 自主探究 点拨升华 变式训练 应用创新。 基本教学结构 知识目标 明白学习任务 总结归纳、概念、结论、性质、法则、公式 让学生总结 巩固练习 发现问题、学生解答 带着问题学习、分析问题 找住解决问题的思路与方法 巩固拓展 解决生活实际问题 （三）、课堂教学的基本教学结构” 目标导学 自主探究 点拨升华 变式训练 概念拓展 基本教学结构 知识目标 明白学习任务 总结归纳、概念、结论、性质、 让学生总结 重点突破、巩固练习、操作交流 发现问题、学生解答 带着问题学习 年份、地名、人名、事件、结果 解决生活实际问题 （四）课堂教学应去掉的几个坏毛病 1.过分依赖课件，追求华丽的课堂效果，脱离课本。 2.去掉与知识点无关的内容。 3.学生表演再现情景要适可而止、（门外）。 4.教具使用要恰到好处、（计数器、美术制作）。 5.去掉不能面向全体，只盯着个别几个学生。 6.学生表演要起到当面交流效果（让学生自己说）。 7.不能出现知识性的错误。 8.回答问题要有因果关系，语言表达要有完整的概念）。 9.去掉提示的半截句问话。 10去掉滥竽充数的齐答. 。 11.组织教学方式多样化。 去掉的几个坏毛病 （五）课堂教学大赛的技巧 1.准确把握时间。（将钟表上课时分针拨到0时，放在讲桌上） 2.浓缩教学过程设计提纲放在讲桌上和课本上。 3.过渡句，重要解答用小纸条贴在课本上。 4.板书设计浓缩后贴在课本中。提前在黑板上布局好板书设计的位置。 5.面向全体学生，布局好上等成绩学生的位置，（分散四处） 6.背好重难点写在课本。 7.高密度多种形式完成作业。 8.问题提准，发挥学生主体，让学生完整的回答。（原果） 9.布局好“探究、合作、交流”课改活动中的具体时间。 10.培养好学生完整回答问题的好习惯。 大赛的技巧 谢谢大家