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第三部分中考考前冲刺广东中考阶梯训练(中等上)分析
广东中考阶梯训练10(中等上)
(满分120分,时间70分钟)
一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
1.a,b在数轴上位置如图K10-1,则a,b,-a,-b的大小顺序是( )
A.-a<b<a<-b B.b<-a<a<-b
C.-a<-b<b<a D.b<-a<-b<a
图K10-1 图K10-2
2.如图K10-2,ab,1=158°,2=42°,4=50°,那么3=( )
A.50° B.60° C.70° D.80°
3.将大小相同的小正方体木块按如图K10-3方式摆放于一墙角,图中摆放有1个小正方体,图中摆放有4个小正方体,图中摆有9个小正方体,…,按此规律,图中摆放的小正方体个数为( )
图K10-3
A.25 B.36 C.49 D.50
4.如图K10-4,在等边三角形ABC中,AB,AC都是圆O的弦,OMAB,ONAC,垂足分别为M,N,如果MN=1,那么ABC的面积为( )
图K10-4
A.3 B. C.4 D.
5.若关于x的一元二次方程x2-2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能是( )
A. B.C. D.
6.如图K10-5,A点在半径为2的O上,过线段OA上的一点P作直线m,与O过A点的切线交于点B,且APB=60°,设OP=x,则PAB的面积y关于x的函数图象大致是( )
图K10-5
A. B.C. D.
二、填空题(本大题4小题,每小题5分,共20分)
7.分解因式:m2n+6mn+9n=________.
8.a,b是两个连续整数,若a<<b,则+=________.
9.如图K10-6,将ABC绕点C旋转60°得到A′B′C,已知AC=6,BC=4,则线段AB扫过图形(阴影部分)的面积为________.
图K10-6 图K10-7
10.如图K10-7,直线y=-3x+6交x轴,y轴于A,B两点,BCAB,且D为AC的中点,双曲线y=过点C,则k=________.
三、解答题(一)(本大题2小题,每小题11分,共22分)
11.某校组织若干名学生外出参观,住宿时发现,若每个房间住4人将有20人无法安排;若每个房间住8人,则有一个房间的人不空也不满.问这批学生有多少人?共有几个房间?
12.如图K10-8,某商场设定了一个可以自由转动的转盘(转盘被等分成16个扇形),并规定:顾客在商场消费每满200元,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红、黄和蓝色区域,顾客就可以分别获得50元、30元和10元的购物券.如果顾客不愿意转转盘,那么可以直接获得购物券15元.
(1)转动一次转盘,获得50元、30元、10元购物券的概率分别是多少?
(2)如果有一名顾客在商场消费了200元,通过计算说明转转盘和直接获得购物券,哪种方式对这位顾客更合算?
图K10-8
四、解答题(二)(本大题3小题,每小题16分,共48分)
13.如图K10-9,ABC是直角三角形,ACB=90°.
(1)动手操作:利用尺规作ABC的平分线,交AC于点O,再以O为圆心,OC的长为半径作O(保留作图痕迹,不写作法);
(2)综合运用:在你所作的图中,
判断AB与O的位置关系,并证明你的结论;
若AC=12,tanOBC=,求O的半径.
图K10-9
14.如图K10-10,在ABC中,AB=AC,ABC=α,点D是BC边上一点,以AD为边作ADE,使AE=AD,DAE+BAC=180°.
(1)直接写出ADE的度数(用含α的式子表示);
(2)以AB,AE为边作平行四边形ABFE,
如图K10-11,若点F恰好落在DE上,求证:BD=CD;
如图K10-12,若点F恰好落在BC上,求证:BD=CF.
图K10-10 图K10-11 图K10-12
15.如图K10-13,抛物线y=ax2+bx+2与坐标轴交于A,B,C三点,其中B(4,0),C(-2,0),连接AB,AC,在第一象限内的抛物线上有一动点D,过点D作DEx轴,垂足为点E,交AB于点F.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)在DE上作点G,使点G与点D关于点F对称,以G为圆心,GD为半径作圆,当G与其中一条坐标轴相切时,求点G的横坐标;
(3)过点D作直线DHAC交AB于H,当DHF的面积最大时,在抛物线和直线AB上分别取M,N两点,并使D,H,M,N四点组成平行四边形,请你直接写出符合要求的M,N两点的横坐标.
图K10-13
广东中考阶梯训练11(中等上)
(满分120分,时间50分钟)
一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
1.若m与3互为相反数,则|m-3|的
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