服装搭配-公开课课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1.数学中的比例: 10cm 2cm 长宽比:5:1 色彩比例 图案比例 配饰比例 2.服装中的比例:构成服装外观美的各要素数量多少和所占面积大小。 如：色彩、图案、配饰…… 3.在服饰搭配中要注意上装与下装之间的色彩比例、长短比例，饰品 与服装的大小比例等都要呈现出美感。 一、比例 平衡的两种形式： 1.对称 2.均衡 整体中的不同部分或不同因素的组合形式，如果能给人以平稳、安定的感受， 那么这种组合形式就称之为平衡。 二、平衡 服装中的对称 服 装 中 的 均 衡 搭配服饰时我们应注意： 由于服装的外形一般是对称的，如果配饰仍处于对称形式就会显得比较严肃、呆板，要利用配饰色彩等不对称放置来使服装呈现生动、活泼的美感。 呼应的两种表现方法：1、相关因素外在形式的雷同 2、相关因素内在情感、风格的一致 三、呼应 服装中的节奏是指：相同或近似的图形、色彩在一套服装中反复出现。 例如：一个图案、一种颜色等在衣领、袖口、 裙摆反复出现。 四、节奏 冷色调 服饰搭配中注意：暖中有冷、冷中有暖 暖色调 （热情、激动、兴奋等） （宁静、冷漠、平淡等） 知识延伸 服装中的主次指：哪一种外观因素（款式、色彩、材质、图案）占主导地位，其 余因素则处于烘托作用。 款式 色彩 图案 材质 五、主次 服饰搭配应注意：简单的服装其配饰可以复杂，复杂的服装配饰则简单 请同学们去发现以下服装搭配中运用了哪些形式美： 呼应 比例 练一练： 比例 主次 呼应 主次 平衡 主次 均衡 对称 呼应 服装设计中，多种形式美的有机结合、应用就叫多样统一。 六、多样统一 服饰搭配欣赏 一.SHOW自己 每组推荐一到两名同学上台，评述她服装搭配的优缺点。 二.服装搭配DIY： 1.用所提供的配饰，给模特搭配服装。 2.搭配中要体现我们今天所学的知识点。 3.作品新颖有创意，具有一定个性特色。 学生活动： 结束语 简单的黑色针织衫，可能让你变的默默无闻，但是平添几分轻松与随意；花枝招展的碎花短裙，会让你变得缤纷亮丽，浑身上下流露性感迷人的女性气质；宽松的运动休闲装扮会为你增添动感十足的魅力；无论怎么装扮，最好遵循适合自己的原则，绝对没有所谓的流行，穿出自己的个性就是流行。穿衣的三层境界：和谐、美感、个性。 谢 谢！ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *