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《服装色彩》 服装与纺织学院 服装设计系 《服装色彩》教案 服装与纺织学院 服装设计系 教学目的 本课程是服装设计学科中一门必可少的专业基础 课。学生在通过系统的学习掌握服装色彩设计理论的 同时，并熟练的运用各种色彩搭配的表现规律充分了 解服装色各因素之间的关系。使理论分析与感性表 现，宏观研究与微观设计有机的结合起来。从而培养 和提高学生的审美鉴别能力及对服装色彩设计的驾驭 能力。及时把握流行趋势的脉搏，使服装色彩的生命 力在服装设计、服装生产、服装销售过程中以最大限 度的发挥体现出来。 学生在学习本课程后将基本达到以下的标准： 1 掌握服装色彩配色的基本规律。 2 较熟练的运用服装色彩配色的各种方法。 3 能根据色彩心理、流行色诸因素进行服装色彩的 设计。 《服装色彩》教案 教学训练模式 《服装色彩》教案 教学内容及课程纲要 《服装色彩》教案 总学时安排 《服装色彩》教案 《服装色彩》教学训练模式 《服装色彩》教案 第一单元 （1） 《服装色彩》教案 教学内容 《服装色彩》教案 第一单元（2） 第二章服饰色彩与光色原理 《服装色彩》教案 训练课题 《服装色彩》教案 教学内容 《服装色彩》教案 一、三原色 4．色光三原色按不同比例混合可形成更多色光。 ㈡ 减色混合 减色混合表现规律： 1．颜料红、黄、蓝按不同比例进行混合可得一切色彩。因此，这三色是颜料的三原色，即第一次色。 2．三原色中两种不同颜料相混形成间色，即第二次色。 红＋黄＝橙　　黄＋蓝＝绿　　蓝＋红＝紫 各间色分别与相邻三原色相混形成复色，即第三次色 ㈢ 中性混合 1．回旋板混合 2．空间混合 ㈣ 补色 《服装色彩》教案 彩度的变化 ㈤ 色立体调和与效果 1．奥斯特瓦德的色彩调 蒙塞尔色立体 《服装色彩》教案 第一单元（3） 第三章　服装色彩与视觉传达 《服装色彩》教案 实训练习课题 《服装色彩》教案 教学内容 《服装色彩》教案 教学内容 红色的表情 橙色的表情 黄色的表情 蓝色的表情 白色的表情 黑色的表情 灰色的表情 紫色的表情 绿色的表情 金色 《服装色彩》教案 第一单元（4）第四章 服装色彩的对比与调和 《服装色彩》教案 实训练习课题 《服装色彩》教案 教学内容 色彩的高明度 色彩的中明度 色彩的低明度 《服装色彩》教案 三性近似调和 ⑴ 同一纯度调和　　 ⑵ 类似纯度调和 ⑶ 对比纯度调和 《服装色彩》教案 第一单元（5） 第五章服装色彩构思与设计 《服装色彩》教案 实训练习课题 《服装色彩》教案 教学内容 《服装色彩》教案 分离 强调 比例 平衡 ㈠ 对称　 ㈡ 均衡 节奏 重复节奏 变化节奏 《服装色彩》教案 第二单元 （1） 第六章 服装色彩组合与整体美 《服装色彩》教案 实训练习课题 《服装色彩》教案 教学内容 对比色相配色 补色色相配色 《服装色彩》教案 第三节　服装色彩组合类型与效果 一、浪漫型 二、甜美型 三、自然型 四、兴奋型 五、非正式型 《服装色彩》教案 教学内容 第三节　服装色彩的环境美 一、服装与气候、季节因素二、服装色彩与自然环境色彩三、服装色彩与生活空间环境  三、服装色彩与生活 空间环境 《服装色彩》教案 第二单元（3） 第七章 服装流行色 《服装色彩》教案 实训练习课题 《服装色彩》教案 流行色 是在流行协会的组织下，从事装饰色彩设计的专家们根据市场流通变化，提前18个月拟定并向产品生产者推出的若干色相和互相搭配的色组。 二、流行色的变化规律 ㈠ 周期性㈡ 延续性㈢ 传播模式 1．自上而下的“滴流式 2．平行流向的“模流式” 3．自下而上的“逆流式” 一般分为：始发期、上升期、高潮期、消退期。整修周期过程大致历经5～7年，其中高潮期内的黄金销售期大约为1～2年。 《服装色彩》教案 2008春夏流行色 2008流行色 2008流行色 色彩的搭配运用组合能力的综合练习 考查学生对色彩理解的全面因素 课题重点及难点 1运用色彩准确的表现不同类型的组合搭配 2绘制整洁美观 1色彩运用的准确 搭配具有美感 2有自己的特色 3绘制精细 整洁 3表现效果 8开纸 画6个色彩效果图 8开纸 画6个色彩效果图 2规格 纸板（ 白色） 剪刀 尺 毛笔铅笔 水粉 调色盒 纸板（ 白色） 剪刀 尺 毛笔 铅笔 水粉 调色盒 1工具 课题要求 （浪漫 自然 兴奋 华丽 时尚 非正式）类型配色 （明度 色相 纯度）套装配色 课题名称 第一节　服装色彩组合技法 一、明度配色 1．高明度基调 2．中明度基调 3．低明度基调 以上三种明度调性按明度的对比度由强至