思想政治教育视野下高校校园文化研究.pdfVIP

4．校园文化活动内容不够丰富，思政教育功能不强19 三．拓展思想政治教育途径 加强校园文化建设21 （一）优化人文环境 加强校园文化建设21 1．提升文化活动的“实效性” 加强校园文化建设21 2．创和谐校园 加强学风和教风建设22 3. 打造“校园精神文化” 加强校风建设23 （二）重校园文化特色 发挥学生社团作24 1. 增强创新意识 建科技创新型社团24 2. 重视理论提升， 构建学习型团队26 3. 加强社团社会实践功能，提高综合素质26 （三）拓展思想政治教育新思路 挖掘校园文化内涵28 1. 充分发挥校报理论与学术引领作用28 2．提升校园有线广播宣传教育功能28 3．科学组织党团活动，强化思想教育功能29 （四）发挥网络传媒功能 打造校园文化新阵地30 1．拓展思想政治教育渠道，加强校园网建设30 2．提升网络道德修养，加强媒介素养教育31 3．净化网络传播内容，提高校园文化的辐射力度32 结 语34 参考文献35 致 谢38 附件一：39 附件二：43 原 创 性 声 明44 II 中文摘要 校园文化是学校精神的一种体现，也是高校思想政治教育工作的有效载体和 重要途径，蕴盖了学校长期形成的校园风格、优良传统、价值标准、集中反映了 学校的校风、学风和精神风貌等。当代，加强高校校园文化建设必须坚持理想信 念教育为核心，重视世界观、人生观和价值观的引领；加强校风建设，培育良好 的教风和学风，形成对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有 示范作用的优良校风；通过积极开展校园文化活动，把德育与智育、体育、美育 有机结合起来，寓教育于文化活动之中，促进大学生思想道德素质、科学文化素 质和健康素质协调发展。可见，良好的校园文化对于引导学生坚定正确的政治方 向，提高思想道德素质、促进提高专业技能、增进学生身心健康、帮助人民树立 和形成良好的审美观以及和谐的人际关系、促进学生适应社会需要等方面，都体 显示出重要理论意义和现实意义。本文正是以此为研究的基点，并试图从以下几 个方面积极探索加强高校校园文化建设促进思想政治教育的有效途径：第一部 分论述高校校园文化建设与思想政治教育之间的相互促进的互动关系。主要概述 校园文化的涵义及特征、校园文化建设对思想政治教育积极影响、加强思想思想 政治教育“引领”对校园文化建设的意义等相关问题；第二部分阐述了目前校园 文化建设对思想政治教育发挥积极作用，分析校园文化建设中存在的相关问题； 第三部分具体探索加强校园文化建设、推进大学生