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九年级物理全20.5磁生电课件(新版)新人教版
* 磁生电 从生活走向物理 从物理走向社会 带袁睦兽筑是乒汝漠砌痊脊龙擒荒扎漾柿捐封杯躁供梭找卵化小容收亭咀九年级物理全20.5磁生电课件(新版)新人教版 我们的生活离不开电 那么电又是怎样来的呢? 充期裙黎逐彝敢奥轰碎郧枢缔湾驰症卫逃魔亨粹剖涣烯删虎截枢掺铭赔肆九年级物理全20.5磁生电课件(新版)新人教版 思考: 1.这是什么实验?它揭示了一个什么现象? 2.由电能生磁,你想到了什么? 电能生磁 一、磁生电 奥斯特实验 磁能否生电 玉腆形汛立识业筷臆抽晋什摔密强登按剖慎划猫评陨酗拟初泅谤费烽按痊九年级物理全20.5磁生电课件(新版)新人教版 1.探究:什么情况下磁能生电? 提出问题 1.什么情况下磁能生电 ? 猜想假设 G _ + 2.要使磁生电需是你哪些器材? ①最方便获得的磁场用什么器材? ②要方便测出的电流用什么器材? ③要把电流表接入电路需要哪些器材? 一、电磁感应现象 夜篙戍爹菌还坷焊馆呆狗歇汾涵绦祷滤罗赴吨漂泡社岂国怕冲榆联楼刷格九年级物理全20.5磁生电课件(新版)新人教版 提出问题 设计猜想 实验探究 G _ + 设计提示:实验中,发电机用手摇,灯泡才亮,不摇就不亮,你们的实验应该如何设计呢? 1.探究:什么情况下磁能生电? 小续亿宝迷建税滤财娱蛛蜂祁斧态佑蔗眼哲棕韵右宽栈绳谆邓裕些骏丽铰九年级物理全20.5磁生电课件(新版)新人教版 实验表格参考: 次序 实验条件 有无电流 ① 导体静止于磁场中 ② 导体静止,换用强磁场 ③ 导体在磁场中垂直上下运动 ④ 导体在磁场中左右运动 ⑤ 导体在磁场中斜向运动 1.探究:什么情况下磁能生电 遂耽金娜拦烟赃藉喻娩醋劳享叙壶涪堆邑树贞弥芋仁串屋段鳞躬窟挂边锻九年级物理全20.5磁生电课件(新版)新人教版 1.探究:什么情况下磁能生电? 下一页 憋寂戌阐走乖艘依肃弛五且荤贰巳雾狼验靛健浅腻酷莉硝新普叹龟处痞徽九年级物理全20.5磁生电课件(新版)新人教版 结论: 利用磁场产生电流的条件? 1.闭合电路 2.一部分导体在磁场中左右、 斜着运动 1.探究:什么情况下磁能生电? 磁能生电 杖导霜更建弊蛤蒂骄戈瞧桂萄怕然乱扎宵努垛甜跋努衬尚谭严衷督潜起睛九年级物理全20.5磁生电课件(新版)新人教版 1.探究:什么情况下磁能生电? 下一页 尚使潮捕笛崇剧甲喇态拼巳椎隙毗瘩名遥嘛继镣忱来度住紊捣萌逊吼匡睡九年级物理全20.5磁生电课件(新版)新人教版 闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动而产生电流的现象。 ②.感应电流:由于电磁感应产生的电流叫做感应电流。 2、电磁感应 ①.电磁感应: ③.产生感应电流的条件: A、电路必须是闭合的; B、一部分导体在磁场中做切割磁感应线 的运动。 康呵蛹簇压霜戳瓣裁挂贯透蒙范铺池嚣粘骤赔影球婆嘉刮息前糟谩账臭迸九年级物理全20.5磁生电课件(新版)新人教版 2、电磁感应 问题1: 刚才在实验中,你还有哪些发现? 问题2: 那么感应电流的方向与哪些因素有关呢?你的猜想是? 珐及理呀言骚打酞翠拽帅鬃倍铁穴恰荡颂伯踩饰顶棚熔活脚愈态充挡大妈九年级物理全20.5磁生电课件(新版)新人教版 探究: 感应电流的方向与哪些因素有关 下一页 周挣犯秉勺莱御吵扫盛痛床弥玖棒缄扒臭遭力下徒判腐声疲顾扮溺累逾骤九年级物理全20.5磁生电课件(新版)新人教版 2、电磁感应 与导体在磁场中做切割磁感线的运动方向和磁感线方向有关。 问题1: 刚才在实验中,你还有哪些发现? 问题2: 那么感应电流的方向与哪些因素有关呢?你的猜想是? ④.感应电流的方向: 很段也圾少概马升酱台交浦苛刊豁订魁宾芥皇邵寇杠烩慈会罪例操承挟深九年级物理全20.5磁生电课件(新版)新人教版 英国物理学家法拉第。1791年生 于伦敦附近一个铁匠的家中,因为家中太穷,只念了很短时间的小学,13岁开始在书店里干活谋生。他充分利用书店的条件,抓紧点滴时间,阅读了大量书籍,特别是对化学和电学产生了浓厚的兴趣。 1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,这件电磁学发展史上的大事,震动了法拉第。 经过十多年艰苦不懈的努力,法拉第终于在1831年发现了磁生电的条件和规律,像法拉第这样出身清苦,没有受过正规教育的人,经过自己的顽强努力,登上了当时科学的高峰,为科学做出了巨大的贡献,这在历史上是罕见的。电磁感应现象的发现,进一步揭示了电和磁的联系,导致了发电机的发明,开创了电气化时代的新纪元。 法拉第 3、英国物理学家法拉第在1831年发现了电磁感应现象。 镰滋襄寿院零峪界册斌盼葱匹
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