- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016年继作会议(2016-3-11)
2016年虎门镇继教工作会议; 一、教师继续教育主要工作
2016年全市教师培训19万人次,其中集中面授2.5万人次、远程网络培训7.5万人次、校本培训9万人次。
(一) 教师信息技术应用能力提升工程。一是组织并完成全市公办中小学校长、幼儿园园长、学科骨干教师培训。二是组织全市中小学、幼儿园教师全员培训,每人完成42学时的学习任务。;项目;2016年教师继续教育工作
(二) 中小学教师学历提升工程
2015年幼儿园在读大专人数1426人,小学和初中在读本科1476人,高中学校报考研究生或硕士学位的有158人。 ;2016年教师继续教育工作
(二) 中小学教师学历提升工程
2016年提升任务:幼儿园教师专科以上学历比例达到68.7%、小学教师本科以上学历比例达到65.7%、初中教师本科以上学历比例达到88%、高中教师研究生学历比例达到13.8%、中职教师硕士学位比例达到11.8%(均含在读)。;序号; 序号; 序号;学历提升补助有关说明
幼儿园教师参加大专学历提升每人补助3750元,小学和初中教师参加本科学历提升每人补助4200元,高中教师参加研究生学历或硕士学位提升每人补助12000元。
规定院校的要求:华南师范大学、广东第二师范学院、东莞理工学院和东莞市广播电
视大学作为我市中小学教师专科和本科学历提升工程 实施的院校,
同时,教师也可选择自学考试进行学历提升,报考研究生学历或教
育硕士学位的教师须选择符合国家教育部有关规定的院校。
规定时间的要求:执行时间。中小学(幼儿园)教师学历提升工程补助对象:
列入提升任务所在镇街或学校的教师。执行时间:2015年
至2017年入校,并在2020年前取得有效毕业证或学位证的
我市公民办学校教师。
规定人数的要求:列入提升任务所在镇街或学校的教师。;2016年教师继续教育工作
(三)民办学校教师素质提升工程。
一是民办学校教师学历提升工程。
二是组织民办学校教师专项培训,集中培训项目共有9个,计划培训1835人,其中包括:民办学校骨干校长研修班35人,民办学校骨干教师研修班200人,民办小学学科教师教学培训班300人,民办中学学科教师教学培训班300人,民办中小学(幼儿园)财务人员工作规范化培训班1000人。
三是举办民办中小学教师远程全员培训共60学时,其中教师信息能力提升工程培训42学时,学科专业课程远程培训等18学时。经费由市专政专项承担,任务将分解到各镇街或学校。
四是落实幼儿园教师培训计划培训约4000人次。;2016年教师继续教育工作
(四) 基础教育高层次人才培养、教育行政干部培训、骨干教师教育教学能力培训。 ;2016年教师继续教育工作
(四) 基础教育高层次人才培养、教育行政干部培训、骨干教师教育教学能力培训。 ;2016年教师继续教育工作
(四)基础教育高层次人才培养、教育行政干部培训、骨干教师教育教学能力培训。 ;2016年教师继续教育工作
(四)基础教育高层次人才培养、教育行政干部培训、骨干教师教育教学能力培训。 ;2016年教师继续教育工作
(四)基础教育高层次人才培养、教育行政干部培训、骨干教师教育教学能力培训。 ;2016年教师继续教育工作
(五)开展“双师教学”培养和培训
1、探索新教师“双师教学”培养和培训模式。将新入职教师与名师或学科带头人结对,利用网络教学研讨、集体备课、上示范课等活动开展“双师教学”培养和培训,通过集中培训、跟岗学习和自我研修等环节进行为期1年的培养和培训。
2、开展名师“双师教学”培养和培训活动。中小学名师和名班主任工作室主持人每人选拔10-15名骨干教师到名师工作室进行“双师教学”培养和培训。一是开放“名师慧课堂”教学;二是开发“名师慧资源”建设;三是开设“名师慧科研”指导;四是开展“名师慧教研”活动;五是开通“名师慧教育”微信公众号;让名师成为学校教师的教育理论和实践的“双导师”。;2016年教师继续教育工作
(六)开设慕课培训课程
组织名优教师开展慕课知识培训与课程开发,引进慕课培训资源,探
您可能关注的文档
- 2015教师3.ppt
- 2015福建小学教师心理健康教育通识培训在线测试练习五和答案.doc
- 2015昆明产市场年报.ppt
- 2015秋《道德修养与法律基础》平时作业.doc
- 2015秋中科大学《药理学(本科)》在线作业满分答案.doc
- 2015河北语文试题.doc
- 2015福师育科学研究方法》在线作业一.doc
- 2015秋八数学上册 15.3 等腰三角形教学设计 (新版)沪科版.doc
- 2015秋民论与民族政策 任务4.doc
- 2015经济.doc
- 上海海洋大学《GPS原理》课件-GPS测量原理与应用ch2_坐标系统与时间系统_2h.ppt
- 上海财经大学-《公共管理定量分析》章节1.pptx
- 上海海洋大学《海洋技术概论》课件-海洋技术_第4章.pptx
- 上海海洋大学《GPS原理》课件-GPS测量原理与应用ch1_绪论_4h_v2.pptx
- 上海财经大学-《公共管理伦理学》-第5章管理社会责任和道德.pdf
- 中国人民大学《全球视角下的中国经济长期发展解读》课件-5.1500:大航海时代的探索与明清中国.pdf
- 中国人民大学《国际关系史》2017-2018学年第一学期期末题库.docx
- 中国人民大学《全球视角下的中国经济长期发展解读》课件-7.工业化、结构与传统社会.pdf
- 湖南大学《国际商法》笔记-1-参考资料-《民法典》中的物权法.doc
- 中国人民大学《全球视角下的中国经济长期发展解读》课件-6.远洋贸易与社会变迁.pdf
最近下载
- 小学四年级四则运算500题.docx VIP
- 环境保护管理体系与措施.doc VIP
- 波音777X折叠式翼梢结构设计及仿真.docx
- 2025重庆江北区郭家沱街道办事处招聘1人笔试备考试题及答案解析.docx VIP
- 05G359-3悬挂运输设备轨道标准图集.pdf VIP
- 7.动物行为与环境变化 说课稿-2023-2024学年科学六年级下册青岛版.docx VIP
- 2025抖音电商品牌服饰秋冬趋势报告.pdf VIP
- 数字化技术在“思想道德与法治”课程中的应用与教学模式创新.docx VIP
- 邮政面试经典题目及答案.docx VIP
- 2025中国南水北调集团水网发展研究有限公司招聘6人模拟试卷含答案解析.docx VIP
文档评论(0)