纸船和风筝正稿1.ppt

* * 读书要求： 1、把字音读准确。 2、难读的句子多读几遍。 3、给自然段标上序号。 吵 莓 幸 福 受 抓 坏 扎 生字 土里不长东西。 （ ） 每天戴草帽。 （ ） 土下小羊没了腰。 （ ） 友爱没了朋友真难受。 （ ） 示字旁边一口田。 （ ） 少用口。 （ ） 坏 莓 幸 受 福 吵 抓住 吵架 草莓 漂呀漂 漂流的纸船 飘呀飘 飘动的风筝 扎风筝 扎小辫 乐坏了 受不了 山顶 山脚 幸福 小小纸船顺水漂， 美丽风筝风中飘。 水中漂要用到水， 风中飘要用到风。 漂和飘，仔细瞧， 小小汉字真奇妙， 真呀真奇妙! 我 会 填 1、彩旗（ ）扬 在操场四周。 2、小小竹排顺水（ ）流 。 3、空中（ ）荡着各种各样的风筝。 漂 飘 飘 漂 飘 山顶 山脚 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。 松鼠和小熊之间发生了什么故事？ 住在（ ）的松鼠和住在（ ）的小熊，通过（ ）和（ ）成了好朋友。可是有一天，他们（ ），他们都（ ）。后来，他们（ ）。 松鼠和小熊之间发生了什么故事？ 住在（山顶）的松鼠和住在（山脚）的小熊，通过（纸船）和（风筝）成了好朋友。可是有一天，他们（吵了一架），他们都很（难过）。后来，他们（又通过纸船和风筝和好了）。 松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！” 纸船和风筝让他们俩成了好朋友。 小熊拿起纸船一看，乐坏了。 纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 他高兴地说：“ ！” 纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船漂不到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到松鼠的家门口。 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！” 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。 松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！” 纸船和风筝让他们俩成了好朋友。 1-6 如果你是小熊，你会怎么做？ 当小松鼠生病时，我会____ 当小松鼠有困难时，我会____ 如果你是小松鼠，你会怎么做？ 当小熊高兴时，我会____ 当小熊____时，我会____ 可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。 小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。 松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。 过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。 傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得