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职业生涯规划视角下大学生就业指导研究 ——以温州医学院为例 中文摘要 随着我国高等教育大众化进程的深入，大学生就业形势发生了深刻的变化， 逐步向市场化、多渠道、多形式的趋势发展。高校的大学生就业指导虽然已经全 面展开，也取得一定的成绩，但仍然存在不少问题，其中大学生就业主体性研究 的缺失就是一个突出的问题。鉴于此，本研究在职业生涯规划的视角下，重新审 视高校、学生、用人单位三者的关系，提出大学生进行就业指导要重视开展大学 生职业生涯的规划和设计，充分发挥学生的主体性作用，并从学校、学生、社会 和家庭等几个方面探析大学生就业指导工作。 本文首先从研究背景、研究价值和研究现状入手，提出研究思路和研究方法， 并对回顾和总结了生涯辅导理论和主体性教育理论，结合当前大学生就业工作实 际，探讨了大学生就业主体性研究的现实背景和理论前提。同时，通过对“大学 生就业问题研究趋势’’、“大学生生涯发展问题研究趋势”、等问题的文献分析， 把前人的研究进行梳理，分析了大学生就业指导和职业生涯研究的现状和发展趋 势。 其次，本文以温州医学院为个案，对部分大学生、教师、就业部门领导和部 分用人单位和学生家长等进行大学生就业与职业规划现状的问卷调查和访谈，并 综合进行分析，结论是大学生在就业过程中存在的突出的问题就是职业生涯规划 意识和就业能力不够。而导致大学生职业生涯规划意识和主体意识不够的原因很 复杂，不仅有毕业生自身的原因，就业政策、就业体制和大学生就业认识的社会、 家庭原因，还有一个重要的因素就是高校就业指导方面的原因。 最后，本研究通过对学生自身、高校、家庭、社会等因素分析，针对学生职 业规划意识不强、就业能力欠缺，社会和高校对职业规划重视不够、就业服务体 制的不完善等方面的问题，提出从学生个人方面、学校方面、家庭方面、社会方 面等角度探析大学生就业指导工作，即在职业生涯规划视角下，提高大学生的职 业规划意识和就业竞争力，将大学生的就业工作和学校、家庭、社会以及职场之 间的合力加以整合，实现大学生良好地完成社会化，尤其是帮助他们实现向职场 的顺利过渡，从“学生人”尽快转变“职场人”，解决大学生“就业难”问题。 关键词：大学生；职业生涯；就业指导 卜1 一 1J b，- UNDERTHE PROFESSIONAL PROFESSIONPLAN ANGLE OFVIEW THE UNIVERSITYSTUDENTCAREER GUIDANCERESEARCH ，■ ——TAKE WENZHOUMEDICAL COLLEGEASTHE 吁h EXAN口LE ABSTRACT With the of educationin