天津市普通高等学校实验教学示范中心申请书分析.PDFVIP

天津市普通高等学校 实验教学示范中心申请书 学 校 名 称 ： 南开大学 中 心 名 称 ： 电子信息实验教学中心 所 属 学 科 ： 电子信息 中 心 网 址 ： h tt p: / / it .n an ka i . ed u .cn / e i Lab / 中心联系电话： 022 申 报 日 期 ： 2012 年 9 月 19 日 天津市教育委员会 1 1．实验教学中心总体情况 实验教学中心名称 电子信息实验教学中心 所属学科名称 电子信息 隶属部门／管理部门 教育部／南开大学 成立时间 1999 年 南开大学电子类专业始建于上世纪50 年代初，是在实力雄厚的物理学科的 基础上发展起来的，当时隶属于物理系。秉承创始人饶毓泰先生“物理学教育 一定要重视实验教学”的教导，以重视实验教学见长。南开大学是在我国物理 学科最早开设实验课的学校之一。1984 年无线电物理、半导体物理和电真空物 理三个专业从物理系独立出来组成了电子科学系。建系伊始，就确立了明确的 办学方向，即培养具有坚实数理基础和良好工程素质的高科技创新人才。至此， 南开大学电子信息类实验教学模式逐步由综合大学理科实验教学向理工结合的 实验教学方向转变，充分发挥理科的办学优势，培养理、工兼备的应用型人才。 1984 年前，实验教学结构是：物理基础实验、中级物理实验、电子类专业实验， 共三级结构。1984 年后，在基础实验中加重了电子线路实验课，在中级物理实 验基础上增加了近代无线电实验，发展壮大了原有专业实验。1995 年，学校整 合电子科学、光学与光学工程、计算机与自动化等领域的教学、科研力量和资 源，通过学科交叉与调整，成立了覆盖信息技术科学主要领域，并在若干个学 科方向具有较强实力与明显优势的信息技术科学学院。1995年开始与北京大学、 北京师范大学、兰州大学、山东大学等共同承担了教育部“面向21 世纪教学改 革项目”《信息与电子科学类专业教学内容和课程体系改革研究》和“跨21 世 纪教学改革项目”《 电子与电气信息类专业人才培养改革成果的整合与升华》， 整合中级物理实验和近代无线电实验，建立了现代信息技术实验室。 中心建设 1999 年电子信息实验教学中心成立，中心下设五大类实验室：基础类实验 室、新技术类实验室、电子信息应用类实验室、计算机技术类实验室、专业类 发展历程 实验室，面积达3056 平方米，仪器设备总值2668.4 万元，承担着南开大学73 个本科专业3022 名本科生的实验教学任务，开出各类实验课程共36 门，每年 实验教学人时数约36 万。 实验教学中心的创建和发展，得到了母国光院士等几代老前辈的高度关心 和支持。中心贯彻“宽口径、厚基础、重能力、抓创新”的办学理念，观念新、 起点高。实验教学中心在学习借鉴国内外著名高校成功经验的基础上，结合本 校实际，