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郑州信息科技职业学院 2016 年度毕业生就业质量报告 二○一六年十二月 2016 年度毕业生就业质量报告 目 录 序 言4 第一部分 就业基本情况5 一 学校概况5 二 毕业生规模和结构6 （一） 总毕业生数6 （二） 毕业生的系部分布6 （三） 就业率总体情况6 第二部分 就业主要特点8 一 就业落实情况8 （一） 就业率持续稳定且较高，升学意愿明显增强8 （二） 自主创业比例与全国高职平均水平相比优势明显8 （三） 毕业生就业地区立足郑州，面向河南9 二 就业质量9 （一） 就业现状满意度较上届提升明显9 （二） 毕业生就业质量“一低一高”现象需要关注10 三 培养质量11 （一） 教育质量明显提升，实习实践环节明显改善11 （二） 课程设置与工作匹配程度高，师生互动有所加强12 四 校友评价12 （一） 毕业生对母校的认同程度提升明显，学校生活服务质量持续保持较高水平12 （二） 社团活动参与情况仍有进一步提升的空间13 第三部分 培养结果与毕业生评价 14 一 培养结果综合评价14 二 就业状况15 （一） 就业率分析15 （二） 就业质量19 （三） 创新创业分析34 三 校友评价综合分析39 （一） 校友推荐度39 （二） 校友满意度41 - 2 - 2016 年度毕业生就业质量报告 四 就业特色48 （一） 职业特色48 （二） 行业特色49 （三） 用人单位特色51 （四） 区域贡献度54 五 素养、能力及知识分析55 （一） 素养提升55 （二） 基本工作能力测评58 （三） 核心知识测评60 六 毕业后读本科原因分析65 第四部分 培养过程分析66 一 核心课程有效性评价66 （一） 核心课程有效性评价66 （二） 与任课教师课下交流程度69 二 社团活动分析71 三 求职分析 72 （一） 求职成功的信息渠道72 （二） 求职服务有效性分析73 第五部分 学校各项工作的改进措施 74 一 培养改进措施 74 （一） 改进人才培养体系74 （二） 深化以“就业”为导向，以“社会需求”为牵引的办学理念74 （三） 加强就业创业指导74 （四） 加强创新创业能力培养74 二 学生工作改进措施 74 三 生活服务改进措施75 - 3 - 2016 年度毕业生就业质量报告 序 言 就业是民生之本，就业状况是反映高职院校办学水平的标志。为切实贯彻落实十八届三中