一年级语文集体备课本2.doc

一年级语文集体备课本剖析2

一年级语文 集 体 备 课 本 2014学年第一学期 学院路小学一年级语文集体备课活页 学科 语文 年级 一年级 主备者 李娇 授课者 日期 教 学 预 案 整 改 方 案 1、a o e 教学目标:    1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话。要学好汉语拼音。    2、学会a o e三个单韵母,认清形,读准音。    3、认识声调符号,在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。    4、会在四线格内抄写a o e三个单韵母。   教学重点:a o e的发音和韵母带调读。   教学难点:e的发音及a o e的第二声和第三声。   课前准备:投影片和字母卡片(带声调,不带声调)   教学时间:2课时                 第一课时   课时目标:知道学拼音的用处,学会单韵母a,认识声调符号,在老师的指导下学读四声。   教学过程:   (一)谈话揭题。      小朋友,从今天起我们要学习汉语拼音了。汉语拼音的用处可大了!能帮助我们识字、读书,还会说一口好听的普通话,想学吗?大家一定要用心地学。      我们一起来学首儿歌:学习拼音用处大,识字读书要靠它,帮我学好普通话,看谁学得顶呱呱!   (二)教学单韵母a 。    1、看图说话引出a:说说图上画了谁?她在干什么?    

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