幼儿教师教育笔.docVIP

幼儿教师教育随笔：蓬蓬，陪你慢慢长大 每一个轮回，我都把孩子们从托班一直带到大班毕业。和孩子们朝夕相处，我能比较多地观察他们的年龄和生理特点。有了更多的关注，也就有了更多的理解。??? 这一轮，我还是从新小班带起。班里有一个叫蓬蓬的孩子很特别，年龄最小、个子最矮，胆子也特别小。他总是低着头，用怯生生的眼神观望四周。游戏的时候，他也总是待在一旁，偶尔扮演娃娃家的小宝贝之类的小角色：户外运动的时候，大家都玩得满头大汗、兴高采烈，而他却谨小慎微。每次运动结束，我都有意识地摸摸他的后背，总是干干的，一点汗也没有。蓬蓬还有许多事情引我注目，让我觉得他很“特别”……??? 每天午餐会吐的蓬蓬??? 每天的午餐是蓬蓬最紧张的时候，因为，每次进餐时他总是担心自己落在最后，努力地扒着饭往嘴里送。可是，小个子的他进食量也特别小，稍稍多吃一点点，就会呕吐，尤其是吃到还剩最后一口的时候，常常会“前功尽弃”。为了防止他呕吐，我也想了好多办法。??? 那天午餐吃面条，蓬蓬显得非常高兴，因为他最爱吃软软的面条，吃得比平时要快很多，眼看着就要超过对面的萌萌了，保育员老师也为之高兴：“蓬蓬加油，还有最后一口，赶紧把它吃完吧，你就不是最后一名了!”保育员的话音刚落，只听“畦的一声，控制不住作呕的蓬蓬不仅把嘴里的面条吐了出来，就连前面吃下去的面条也一并吐了出来。??? 蓬蓬虽然个头不高、年龄最小，但也有很强