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怎样提高学生的口语水平？ 全有军 1.首先教师要帮助学生树立自信心，勇敢地迈出张嘴说英语的第一步，特别是针对性格内向、腼腆羞涩或自尊心超强的孩子更要做好他们的思想工作，让他们抛开顾虑，先从模仿开始尝试大声说英语，哪怕只是简单的短语，再慢慢说出完整的句子，然后再发展为自由地表达个人的所思所想，教师则不论他们是否对错，以表扬为主，纠正为辅，只有我们将这部分学生积极性激发出来，才会在班级内形成说英语、进行英语交流的良好的学习氛围，从而带动全班学生参与到口语训练的活动中来。2.逐级降低难度，将一篇对话用课件分成几个小片段，学生从易到难分层学习，且在学习中让学生意识到语言作为生活中交流沟通的方式，说英语是件很自然的事情，会说就多就点，不会可以少说点，首先从句型入手，让学生熟练各种对话中的常见句型，经过科学性的训练后达到脱口而出的程度，然后教师再引导他们套用句型，做到举一反三、旁征博引。