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  • 2017-06-14 发布于河南
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教师职业道德(考试)

高等学校教师 职业道德修养;题型及分值 ;命题范围 :;安徽师范大学高师培训中心:;复习思考题;一、名词解释:;二、简答题: 1,教师职业有哪些特点? 2,怎样理解教师职业劳动的复杂性? 3,什么是道德?道德作为行为规范和个人品质各有什么特点? 4,怎样理解和评价道德的稳定性特征? 5,道德的社会和个体功能有哪些?应如何理解道德的这两类功能? 6,教师职业道德的含义和特点是什么? 7,为什么说教师职业特别需要讲道德?;8,何为教师职业道德的原则和规范,两者的关系是什么? 9,你是怎样理解教师职业道德的基本原则的? 10,乐教与敬业的关系是什么? 11,乐教敬业原则提出的意义何在? 12,教师职业道德的基本规范有哪些? 13,人生目的的类型有哪些?这些类型各有其什么特点? 14,教师的职业目的有哪些类型? 15,教师对学生的爱和家长对孩子??爱有什么不同?;三、论述题:

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