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- 2017-06-14 发布于河南
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教师职业道德(考试)
高等学校教师职业道德修养;题型及分值 ;命题范围 :;安徽师范大学高师培训中心:;复习思考题;一、名词解释:;二、简答题:
1,教师职业有哪些特点?
2,怎样理解教师职业劳动的复杂性?
3,什么是道德?道德作为行为规范和个人品质各有什么特点?
4,怎样理解和评价道德的稳定性特征?
5,道德的社会和个体功能有哪些?应如何理解道德的这两类功能?
6,教师职业道德的含义和特点是什么?
7,为什么说教师职业特别需要讲道德?;8,何为教师职业道德的原则和规范,两者的关系是什么?
9,你是怎样理解教师职业道德的基本原则的?
10,乐教与敬业的关系是什么?
11,乐教敬业原则提出的意义何在?
12,教师职业道德的基本规范有哪些?
13,人生目的的类型有哪些?这些类型各有其什么特点?
14,教师的职业目的有哪些类型?
15,教师对学生的爱和家长对孩子??爱有什么不同?;三、论述题:
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