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记叙文答题方
答题方法:1、? 先读题后读文。一般题读一两遍,难度题必须读三四遍。读题时注意从题干中找出“题眼”(即答题关键点),带着问题读文,使阅读具有明确的目标。
2、? 粗读全文,细读题目涉及段落。读文时,要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。具体题目涉及到相关段落,要选定文段区域,再对这些段落反复研读;如涉及全往篇,则要再读全文。
3、? 仔细审题,思路清晰。准备答题时,必须再次细读题目,找准“题眼”。多想想题目到底要答什么(内容),要怎样答(形式)才能得高分。问答阐述题有几个问,每个问从哪几个层次回答,不妨用“1、2、3”进行标识。?
4、? 答题力求做到准确、简洁、全面。答题时要点要全面、内容要精确、用词要准确、语言要简洁。尽可能多答,因为现代文阅读字数逐渐放开,那么多答一点,就会多得分。况且答了也不扣分。
5、? 忠实于原文。现代文阅读的答案往往在原文之中,答题时我们尽量在文中去找,或摘录关键词句并重新组合。
6、? 采用“看分答题”的方法。有时可采用“看分答题”的方法,可参考该小题分值答题,如3分,有可能要答3个小点。
7、? 认真书写。卷面整洁、字迹工整者已成功了一半。
8、答题时不仅要看表面,更要向深处挖,这样你才能拿高分。
初中语文记叙文阅读答题规范择要
1、标题:标题的作用、含义
答题技巧:作用—(1)是全文的线索;(2)题目点明中心; (3)引起读者阅读兴趣;(4)点明故事发生的时间/或季节或/天气或/地点等; (5)点明主要人物及其特点; (6)点明主要事件; (7)题目有双关义;(8)与结尾相互照应等。标题含义往往包含表层意思和深层意思。
2、概括主要事件 ??答题提示:抓住文中六要素,从主人公的角度表述,什么人做了什么事有什么结果。
3、景物(环境)描写的作用:(1)交代背景(2)推动情节发展(3)渲染气氛(4)突出人物性格(5)衬托人物心情
4、a.开头的句子:一般从内容、结构两方面作答,如表达了什么意思,点明题旨、引起下文、为下文故事发展做铺垫、设置悬念等。
b.结尾的句子:一般从内容、结构两方面作答,如表达了什么意思,揭示了什么道理,点明主旨、深化主题,照应开头,使文章结构完整等
5、记叙顺序及作用?(1)顺叙(按事情发展的先后顺序记叙)(2)倒叙(先写事情的结果,再交待前面发生的事情。)作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。
6、语言特色?结合语境和修辞方法、结合具体语句分析归纳。可参考、选用下列词语归纳说明:形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强等。
7、修辞方法及作用?必须结合具体语句分析归纳。(1)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。(2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。(3)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情。
8、具体词语的含义与作用?方法:联系词语本义,解释在文中的含义(引申义,比喻义,双关义),找出其指代的具体内容(使不明了的明了化;将比喻、象征还原)。格式:“××”一词原指……,这里指……,起到了……的作用。
9、句子的含义?抓住关键词,分析它的特点及含义,联系上下文再解释。(方法用修辞、细节描写分析)
14、句子在结构上的作用?(1)承接上文(2)开启下文、总领下文(引出下文) (3)承上启下(过渡)(4)为后文作铺垫、打伏笔 (5)照应前文(开头)(6)深化中心
15、表达方式?记叙、说明、议论、抒情、描写
18、描写的种类?(1)外貌描写(2)神态描写(3)动作描写(4)语言描写(5)心理描写
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