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- 2017-06-14 发布于浙江
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第二章 第六节 函 基本教学内容 1、函的概念 2、函的特点 3、函的分类 4、函的结构 5、函的写作要求 教学重点:函的结构 教学难点:正文结构 函 是不相隶属机关之间相互商洽工作、询 问和答复问题;请求批准和答复审批事项时使 用的公文。 函的特点 不相隶属机关 平行机关 写法简便 篇幅短小 函的分类 按内容、作用划分: 商洽函、问答函、申请与批复函 按行文方向: 发函(来函)、复函(回函) 从格式上分: 公函、便函 《关于联合举办写作年会的函》。 《关于召开高等职业教育管理干部座谈会的函》 《关于申请2013年度收纳库重点改造维修项目补助资金的函》 《国家
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