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第12课 明清时期的反侵略斗争 一、学习目标 1、记住戚继光抗倭的重要战役，郑成功收复台湾的时间，中俄签订的第一个边境条约 2、列举明请反侵略的斗争 3、分析反侵略斗争的意义，培养不畏强暴的民族斗争精神 二 、链接旧知识 齐读上课知识结构；说说郑和下西洋的影响； 三、探究新知 通读课文，完成本课知识梳理。 （一）戚继光抗倭 1、元末明初，日本的?????、?????勾结不法商人，结成武装集团，在我国东南沿海一带走私、劫掠。人们称这些人为“?? ???”。 2、明朝中期，基本平息东南沿海倭患的民族英雄是??????，他组建的抗倭军队被称为“??????”。 （二）郑成功收复台湾 17世纪20年代，??????殖民者霸占了我国的宝岛台湾。郑成功率船队从金门出发， 年收复台湾。台湾重新回到祖国的怀抱，郑成功是历史上的 （三）雅克萨之战 1、17世纪中期，沙俄入侵我国黑龙江流域。他们以们??? 、????为据点，建立城堡，烧杀抢掠，无恶不作。 2、???????在位时期，1685年、1686年两次派清军围攻 ??? ???，打败俄军。 3、为解决中俄两国边界问题，中俄双方代表通过平等谈判，签订了????????。从法律上肯定了??????和????? ?(包括库页岛在内)的大片地区都是中国领土。 四、释疑答难 1、阅读下列材料，正确回答问题： ??? ???“ 封侯非我意，但愿海波平。” (1)这是哪朝、哪位历史人物表明心迹的诗句? ? ? (2)“海波”是哪些人掀起的? (3)这位历史人物是怎样率领军队平息“海波”的?平息“海波”成功的原因是什么? ? (4)如何评价这位历史人物?我们应学习他的哪些高尚品德? ? 2、阅读下列材料，正确回答问题： ??? ?“大军前来，只是收回自己的产业，并不是与你们作战，你们理应立即离开，把台湾归还原主。” ?(1)材料中的“大军”指什么军队? ? ?(2)为收回“产业”，这支军队与谁作战?结果如何? ? (3)大军收回“产业”，最主要的意义是什么? ? ? 3、阅读下列材料，正确回答问题： ??????? “中俄两国以格尔必齐河、额尔古纳河和外兴安岭往东至海为界。外兴安岭以北，格尔必齐河、额尔古纳河以西属俄国；外兴安岭以南，格尔必齐河、额尔古纳河以东属中国。” (1)以上内容是什么条约规定的? ? ? (2)这个条约是哪一年签订的?有何意义? ? ? 五、达标训练 第14课 封建帝国的危机 一、学习目标 1、记住康乾盛世的名称和清朝闭关锁国政策的含义； 2、列举康乾盛世的表现，分析康乾盛世形成的原因； 3、概述清闭关锁国政策形成过程；分析清帝国危机产生之因（重点：实行闭关锁国政策的原因、影响） 二、链接旧知识 读一读：练习册44页知识建构； 问一问：清朝前期对边疆地区采取的一系列措施有何意义？ 三、探究新知 通读课文，完成本课知识梳理 1、盛世：清朝 、 、 统治时期，经济繁荣、国力强盛、史称“_______________” 表现：:制瓷中心________规模扩大；_________成为新兴丝织业中心。 2、危机：________中期以后，土地兼并严重，统治集团奢侈，吏治败坏，军队腐败，阶级矛盾尖锐，强大的清王朝迅速走向衰落。 3、闭关锁国：清朝初年，清政府实行严厉的“_______”政策；统一台湾后，一度放宽，松江、广州、泉州________等地成为对外开放的窗口;乾隆年间,面对英国等西方国家的入侵,只准开放________一处。 四、释疑答难（小组合作，解决重点难点问题） （一）盛世与危机 1、请仔细阅读教材82-83页、结合插图，回答问题： （1）教材图片反映的清初经济繁荣、国力强盛的局面被史学家称为什么？ （2）教材82页《清农业生产图》、83页《景德镇生产图》、《纺织图》和《乾隆时北京前门街市图》，分别反映了清初哪些行业的发展状况？请概括该盛世的表现。 （3）简要分析出现这一局面的原因。 2、回顾所学： （1）列举历史上出现过的盛世局面 （2）概括盛世局面的共同表现（特征） ?（3）归纳盛世局面形成的共同原因 3、认真阅读教材84页，思考勾划：清朝的繁荣局面什么时候开始衰落？并结合教材84页插图《乾隆南巡图》和《避暑山庄图》、试分析其衰落的原因 （二）闭关锁国政策 1、?根据教材84-85页图文、结合右图与下列材料，回答： 材料一：郑成功盘踞台湾多年……向因海滨各处奸民商贩， 潜力资助……故严立通海之禁。——明清史料 材料二：天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外来货物已通有无。 ——清乾隆帝致英