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- 2017-06-14 发布于天津
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课程标准(三年专艺术教育)-泉州幼儿师范高等专科学校.doc
《?舞蹈》课程标准
课程名称:舞蹈 课程类型:实践课
学时:?80 学分:5
适用专业:三年制音乐教育、艺术教育(学前方向)
一、课程概述
(一)课程性质
1、课程性质:《舞蹈》是艺术教育、音乐教育专业学生的一门必修课程。
2、课程任务:通过教学,使学生系统地掌握舞蹈基本知识与基本技能,具备良好体态和优美舞姿,能够流畅地表演不同风格的舞蹈。并且初步具有舞蹈创编能力和基本的组织舞蹈教学能力,为今后能圆满完成幼儿园、小学音乐活动及其它教学任务打下坚实的基础。
(二)课程标准设计思路
根据高职高专院校“以服务为宗旨、以就业为导向、走产学结合道路”的人才培养方案和培养目标,本课程标准立足于加强学生舞蹈基本知识、基本技能的掌握,以职业能力为核心,全面实行“实用型”、“技能型”的人才素质教育。强调理论性与实践性相结合、针对性与实用性相结合、基础性与典型性相结合原则,培养具有艺术专长的幼儿园、小学教师,并具备幼儿园、小学教育所必需的教学技能,使之具备一定的实践能力、创新能力以及自我发展能力。
二、课程目标
(一)总体目标
通过本课程的学习,使学生较全面系统地掌握舞蹈基础理论与基础训练,以及身体运动规律,把握中国民间舞与其它舞种的风格特点,使学生对教学内容融会贯通全面掌握。加强教学内容针对性与实用性,重视理论与舞蹈技能相结合
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