大学生自我体像、社会比较及主观幸福感的关系研究.pdf

分类号 密级 学校代码一 10542 大学生自我体像、社会比较与主观幸福感的 关系研究 onthe Study Relationshipamong Self-bodyImage， Social and Comparison Subjective Well-being： Focuson Students College 研究 生姓名 堑 整 指导教师姓名、职称 盐塑±塾握 学 科 专 业 基垫：兰垄鲎 研 究 方 向 整金!釜垄堂 湖南师范大学学位评定委员会办公室 二O一三年十月 摘 要 幸福感是衡量大学生心理生活质量的一项重要指标，也是影响 大学生健康成长的一项重要因素，对大学生的社会化和成熟度的影响 不可估量。本研究将重点对大学生的自我体像、社会比较与主观幸福 感三者之间做出初步探讨。为大学生自我体像、社会比较与主观幸福 感的研究提供理论和实践依据，以便对大学生进行针对性的体像辅 导，从而提高大学生的主观幸福感。 本研究采用本研究采用分层整群抽样的方法，使用自我体像问卷 (皿SRQ)、社会比较问卷(大学生社会比较特点问卷)和主观幸福感 问卷(GWB)对湖南省内2所高校的900名学生进行了问卷调查。主 关分析、回归分析、路径分析等方法，并探讨了大学生的自我体像、 社会比较、主观幸福感的现状及其相互关系。研究结果表明： (1)女生更重视自己的外貌、体重和整体体像，且希望通过正 常、健康的途径来保持良好的自我体像；男生也存在体像烦恼，容易 做出趋于消极的自我评价。在控制感、易比性、体验性、参照性和突 出性维度上男生及其显著高于女生。女生主观幸福感总体高于男生。 (2)高年级学生更关注自身体像，着力追求完美的自我；低年级 学生生活简单，态度乐观。高年级学生社会比较特点的消极特征要更 为明显一些。 (3)艺术系的学生对自我体象的评估和关注均高于文科、理科、 医学系。文科的主观幸福感显著高于理科、医学系和艺术系。 (4)自我体象和主观幸福感存在显著正相关，社会比较和自我体 像、主观幸福感呈显著负相关。 (5)自我体像对社会比较和主观幸福感有较好的预测作用。 (6)自我体像影响社会比较，自我体像影响主观幸福感，社会比 较在自我体像和主观幸福感及其各维度之间发挥部分中介作用。 关键词：自我体像 社会比较 主观幸福感 大学生 Abstract fin As indicatorfor students’mental important evaluatingcollege an also essentialroleintheir and lives，happinessplays growth healthy an