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人教版六年级册语文
人教版六年级上册语文《第一单元》知识点整理重点课文《山中访友》《草虫的村落》词 语 盘 点清爽[qīng shuǎng]?? 唱和[chànghè]??? 陡峭[dǒuqiào]?? 挺拔tǐng bá]? 身躯[shēn qū]??? 精致[jīng zhi]??????? 蕴含[yùn hán]???? 奥秘[ào mì]???? 侠客[xiá kè]??? 静谧[jìng mì]?? 小巷[xiǎo xiàng]????? 俏丽[qiào lì]???? 烘烤[hōngkǎo]??? 音韵[yīn yùn]?? 演奏[yǎn zòu]?? 勤勉[qín miǎn]?????? 德高望重[dé gāo wàng zhòng]?????? 津津乐道[jīn jīn lè dào]? 左冲右撞[zuǒ chōng yoù zhuàng]??? 意味深长[yì wèi shēn cháng] 庞然大物[páng rán dà wù]????????? 行色匆匆[xíng sè cōng cōng]
欢悦[huānyuè]?? 清脆[qīngcuì]? 凝聚[níngjù]?? 恶作剧[è zuò jù]???? 奇妙无比[qí miào wú bǐ]?????? 不拘一格[bù jū yī gé]?多 音 字血液(xuè xié) 树冠(guān guàn) 扎进(zhā zā) 旋转(zhuàn zhuǎn) 散布(sàn sǎn)唱和(hé hè)?? 细数(shù shǔ)? 悄然(qiāo qiào) 调色版(tiáo diào) 踏 tā 踏实???? ?扎 zhā 扎实?????????? ?旋 xuán 旋律?? tà 踏青? ???????? zā 扎辫子?????????? ??? xuǎn 旋风
易读错的字树冠guān?? 旋转zhuǎn? 唱和hè?? 津jīn津乐道?? 短暂zàn?? 湿润rùn??? 草茎jīng?? 洞穴xué??? 它背bēi着几个小甲虫???? 散聚sǎn胆颤zhàn?? 窈yǎo窕tiǎo?? 自个gě儿
近 义 词清爽(凉爽)? 凝望(凝视)?? 依然(仍然)? 雄浑(雄壮)?? 陡峭(峻峭)蕴含(蕴藏)? 奥秘(奥妙)?? 恩泽(恩惠)? 轻盈(轻捷)?? 奇妙(巧妙)优雅(高雅)? 清新(清爽)?? 忘却(忘记)? 幽静(宁静)?? 倾吐(倾诉)凝聚(凝集)? 静谧(安静)?? 追随(跟随)? 傲然(昂然)?? 欢跃(欢腾)攀谈(交谈)? 僻静(幽静)?? 勤勉(勤奋或勤恳)? 攀缘(攀爬)?反 义 词俯(仰)????? 陡峭(平坦)? 德高望重(声名狼藉)?? 精致(粗糙)? 粗壮(瘦弱)挺拔(弯曲)? 清晰(模糊)? 湿润(干燥)?? 优雅(粗俗)? 轻盈(笨拙)清脆(沉闷)? 静谧(喧闹)? 勤勉(懒惰)?? 细密(稀疏)? 坚硬(柔软)淘气(老实)? 蕴含(显露)? 融化(凝固)?? 幽静(喧闹)? 欢悦(痛苦)清脆(沙哑)? 英勇(胆怯)? 俏丽(丑陋)?? 惊险(安全)? 巧妙(笨拙)慌忙(从容)? 不拘一格(循规蹈矩)日积月累1、 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍) 2、 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏) 3、 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平) 4、 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白) 5、 卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义) 6、 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元稹)?【第1课 山中访友】 本文出自着名诗人、散文家李汉荣先生之手,一篇佳作。这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友”互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达了对大自然的热爱之情。 作者要访的是:古桥、树林、山泉、溪流、瀑布、悬崖……是一些自然界的朋友。以第二人称称呼,从而使情感表达得更加充分。 ①走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。 说明了“山中访友”之行充满了好心情。同时,也间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。 ②啊,老桥,你如一位德高望重的老人。 把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。 ③走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 一声“呼唤”,一个“眼神”,这种拟人化的手法,形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。 ④我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
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