六年级班主任作计划.docVIP

班主任工作计划 一、班级基本情况 　　本班共68人，女生32人。通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确。因此，我制定以下工作计划： 二、本学期基本工作要点 　　1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学，期初确立目标，并努力达到要求。 　　2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校 班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。 3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。 　　4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。 　　5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。 　　6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心。 三、具体措施 　　1、 抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 　　2、 提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 　　3、 利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。 　　4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。 　　5、 定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。 　　6、 开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 　　7、 组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、 定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。 四、本学期班级活动安排。 1、三月份：“学习雷锋”实践活动。 2、四月份：“清明节，缅怀先烈”活动。 3、五月份：“我爱劳动”实践活动。 4、六月份：“六 一儿童节”节目排练、防溺水教育。 5、七月份：“安全知识讲堂、防溺水教育”。 数学教学工作计划 一、学生情况分析 我班共有学生68人，女生32人，部分学生学习习惯较差，特别是完成作业习惯和自习习惯，因此必须对其进行培养。另外大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展.基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能力。在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程,具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力，在小组合作中，同学之间会交流合作，但自主探讨能力不高。本学期教学中，面向全体学生，创设愉快情境教学，激发他们的学习动机，进入最佳学习的动态。 二、教材分析 1、教学内容：本册教材包括下面一些内容：负数、百分数（二）、圆柱与圆锥、比例、数学广角、整理和复习。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材重点教学内容。 2、教学目标 ①了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。 ②学习折扣、税率、利率，并应用学到的知识解决实际问题。 渗透《中华人民共和国消费者权益保护法》 渗透《宪法》 渗透《中华人民共和国税征收管理法》 渗透《中华人民共和国个人所得税法》 ③认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。 ④ 理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，会用比例知识解决比较简单的实际问题；能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。 会看比例尺，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图