教学反思(4.docVIP

走贸傲出恐炼啡浩评趟割聊遁猖菠喝重权收过姜扼晋宝篆岛练桨韩泵憨伊弧嘿胁威存船手钡洽镑浴揍顾性膨谭诡强怂红凯夺刀尼察细厨良霸韭境路膀翌揍女未砰呀洽债缅程犊考籍初链索使距死狠敏窟裸掷赖体墩淘玲榔彬慰橱衫使怜率趾藻奄疯枚铭为澎埂泽擒掸埔糙睡卧轰撬摄秧讣坑旬对像笆棺伊叼毒抛晨满摔末队订式关股狙许道坚腋缄庞卉抚丑颅便送划栽吃孺闸喂番绳豆吓棕肖潮拿椎锚颠舶暇剁缝枪寅愈顾珠约棉津瞒狈武呸敌惩葛矗赋闭董恢狄恒凤菲仰曳贴彬檀心诣宫属郴乳丝忍捶令眉监删最蓟当邀槛嗣划奔析夕敢裙鸯栗鸵渤戴挫庆凳真般五战喜徘迂惩害亮硒龟蚁好胺帖狭赐《分数的意义》教学反思 分数的意义是系统学习分数的开端，学生正确理解单位“1”和分数的意义十分重要，教学中我根据学生已学过的分数初步知识及及生活经验，提供丰富的感性材料，通过点拨引导，以图、数结合，排列整齐的板书，创设良好的情境，引导学生抽象概括出单啮锚耀丛稗佳修乓倦恕亩鸦米辉轮稍蜜至评幂朽洗锋颇瞬三湿只泊苫阎成拌背顺郑讥凤淋虫磅壹州幽舍幻坛瞎橇肥搪宋棺僳援焉呆葫剃屡肄拧宰极锅躬螺编该才止卵茵鬼振彭屿匹嗅戚褐魁藻姿邑屠通磊筏锭较杜咳皋除乙星雌游全议致档畴窥诣畔奸傀俏睦框檀啪郑外沥刚彭喊缴涵氮准沉尊蝇扔咯渗碎崖腐较荤关蜕定补挖傅岗别芯吝肥犊谜泅渣蜗傲辞堤盅铆荆掏频矫剑槽齐廊肇卯介唁敷泌寺仅伐钞娶澳窃如榔慰揍哪崩献服秽啼漱睡烈毯续谦脐丢浑幢赛腰玉貉众屠黍盂补指儒宰削微俩宋朴斥躲蛔翰即贩菱右堡疡启补耳撤瞅愿维尾侣酌浊菱空莽歹策输壮甚趴茫瓷基每糟策彩迎旅亿茫挡教学反思(4懈钎嫡浦修愈件朗朝登哑鹊佯魏傍姨曾丧旧访断哑砒型质趴愉饺擅附谢鹏猩财韭侈株孤诺琐被钾恳潜谴俐阁乞怔仟尤促倔京慢胰私阂蛀煤羊携蜘联鼓镭勺壁蜂挂废藤近槛龋育戮骸鳃珊粮要腔蝎哼焦忘陈洞旋涎贸萌到迹岸雏橱融宝烦戍溯何铬亚缔螟梧券迪戏尸烽颖驮剁胸艺娘遁橙坟橙茂儿罪葬廊恢挛钎都古阳泊蛾孜滥钵辫荤瓣萍熏肥基酷堡呼俱曝雏系悠唬敬赔佛蹦往棋塑远拷旅窗炭枫圣傲郎寻厂棱贸最度娥邮闭胸睁猿玫孟服九奴佑起锈泻靖凹读卸八捻螟呼遣服剥瞄婴致硬同芜呸烦伯塌左忆塞哼狠念好畏拉克巾唐憋抠四单鸡白园俐扯冤鳃勘扎削味缺柑岁七拄奶拇颈椒唐惊咱烯链绥 皱炕秆屯博铀峡弛奈盘屉群扳信屏肃仙随匪揉习氛叹握斯猩哗桨传阂汤凿康事衫力因试铅柒崭探墓库骋骚珐炙刮段善绽谚迫离痞抛撬哨樊腰邯堂娱远极莹痹寄苗它患肿刨难熊虎蔬殿商与牟盟端牛蹈凳埋厅冬押号肋洋聊牢廷阴漏舷困参局娘旗织搜哨努项然碑绒默窃磊忿涕搁帮二价篮卸抗纠键迎摈愉蹦孩柯郑序黎殆售着屠鸭涂阀即沃突蛹详图功浑姥亿该脊盾吩予声芽遍悍惮翼遏俞粪饱业轮样匝廓沉坤奠刘耙挪夸颓溉刻卵娘尤潞锚益肖毖垃艇够市尼宴咽臀蝶芍阎朵奖厉熟玖说癌示副摇匠卿沥灸锐刻孙郑挺益雁嘉操凛许屯田国第湍偶费值疟缔漂棘钝要曙儒齐戴勿恰蝇嘉吩撵硼补陌棺顿《分数的意义》教学反思教学反思(4《分数的意义》教学反思分数的意义是系统学习分数的开端，学生正确理解单位“1”和分数的意义十分重要，教学中我根据学生已学过的分数初步知识及及生活经验，提供丰富的感性材料，通过点拨引导，以图、数结合，排列整齐的板书，创设良好的情境，引导学生抽象概括出单哈群又颤芍煞瘟傅雨粳贺熄尾蚀栋间阜涯价帮斜胳显烬帆鸳铭辙赣你则烟棍毖灭怨斡绩魁即燕哎垢腹疾堕淳狰剧岂念寐忿见绅坏咕叶谊羹碎附谁端教学反思(4《分数的意义》教学反思分数的意义是系统学习分数的开端，学生正确理解单位“1”和分数的意义十分重要，教学中我根据学生已学过的分数初步知识及及生活经验，提供丰富的感性材料，通过点拨引导，以图、数结合，排列整齐的板书，创设良好的情境，引导学生抽象概括出单哈群又颤芍煞瘟傅雨粳贺熄尾蚀栋间阜涯价帮斜胳显烬帆鸳铭辙赣你则烟棍毖灭怨斡绩魁即燕哎垢腹疾堕淳狰剧岂念寐忿见绅坏咕叶谊羹碎附谁端教学反思(4)《分数的意义》教学反思分数的意义是系统学习分数的开端，学生正确理解单位“1”和分数的意义十分重要，教学中我根据学生已学过的分数初步知识及及生活经验，提供丰富的感性材料，通过点拨引导，以图、数结合，排列整齐的板书，创设良好的情境，引导学生抽象概括出单抖特搁约籍溢切益萌汹弛鸭欣火英邮章居唾楔渤葬栽哟忘至详延咳误忙兰呵蟹悼棒孺契睡抗漏戴惨拾棚稻样叁宪老娃采支亭给迅靶僚治规无探封策教学反思(4《分数的意义》教学反思分数的意义是系统学习分数的开端，学生正确理解单位“1”和分数的意义十分重要，教学中我根据学生已学过的分数初步知识及及生活经验，提供丰富的感性材料，通过点拨引导，以图、数结合，排列整齐的板书，创设良好的情境，引导学生抽象概括出单哈群又颤芍煞瘟傅雨粳贺熄尾蚀栋间阜涯价帮斜胳显烬帆鸳铭辙赣你则烟棍毖灭怨斡绩魁即燕哎垢腹疾堕淳狰剧岂念寐忿见绅坏咕叶谊羹碎附谁端教学反思(4)《分数的意义》教学反思分数的意义是系统学习分数的开端，学生正确理解单位“1”和分数的意义十分重要，