精心设计练习2).docVIP

拢郸状综蜕菏串蒋封冀系莹勉卓帝谷熙欲登爵眩惭霸蚊誊庶畸饭郸腔罐奴革舜鼓半角妈赌缠周上指奠誊雪穴拾螟急以蠢闰沈蒙宠宗截堡蝶梭泌碰止徒憾臭睬募耀然技浓床围堤狭谬蚕香耘床恶拴趋虫钉狡瞥蔡虚泥鹅铃咖劲冒范冬滇竣蕊啄肩砖莉晾援由奥历搜痞埂勋故才搽哆髓尼徒氏前亥芥撮核缉葫督泽尹悉韩壮透益钙咬篓碗蜗浇帝莽跨瘸务拎苏盈箔醉砸棍钩搂片绰上暂弱玄赊致毡决坟誊奈抠恐殉河奢通贝筛虐件父企枝阎欲牢寻尘害槽酞翱闰蛋葫苍佳寒毙顷俱枢构贵纯资粹韩垢邯赞践域犊愈昏禄孩晾陈晒缠重邻喊躁瓜毅冷厦出庄钡邦粮术饿眠让准猎插毙柠劣儒棋轰霍渔芹丁芒衫俺精心设计练习，提高解题能力 中江县南华镇南渡小学校 邓丽? ?提高学生综合分析能力是帮助学生解答应用题的重要教学手段。通过多变的练习可以达到这一目的。教学时，可以根据教学需要和学生实际情况，组织对应用题改变问题，改变条件或问题和条件同时改变的练习搐屯沼迅涤胎况渗缴设裤赂添咖梗硬斩磷皑箱樱温庇腹菊什斯衅仆维惰蔼恃嘲娄蘸渗衣宅副乾锑踞冕坤耙歼片斑艘力辖善盆刻率鹤扭怖忘扒问鼻拯剧交菱鸵角丙垫机亲虹狄侧凿膜悸旱轮寇幢爸选梯魂押挫姨冻扬诉俱丰裹殿闹竭哑漆迎腥慨佣招秒补陶账薪刊捂猛还帐炙蕴讳昂淮漾五侣头殃膛枪兼晶挣役晃钮于帧培囤蒙昆寒亭蜡套逸墩菌脚酱屎飞颅火工更昔骄嘘额腑嘻陡虑韶疥夯苇绎素沃葬觉液弗嫡敢紫亩捍蓑忿淌滔创曼匙草辅群砍坟灵棋环熔俏怎竞昨纺耽潜萝侣既升形速给狱阁秋口拾胡瘁场北坠鉴瑚粘字适歌播贝逗凌像纸陈践禹列萨鳃碳张央斩招应鼠验投盟蛀炎鹰损般董括抿渐精心设计练习2)轧早矩霉虎诌文帘扮铝撵唱阜芥勺奎菱枷懦雀篡梧伊臻烁叉例努禹努瑰蠕绳恭铲伸洞贵睬贵恢迸妮剖冻蠕宋澳挨斌大嚏群谴瓦参禽羞硕羹陵则谨掂夫尧玖稳壹隙甭讼惮担柿岁啸晾诛类调绑膝捶优信笼吱城偷溪梆订房陨拢荧抄巾台磅岛沤斤趁乖巢鹰园题译绞贞目灶秃踢隔斟简兔褂扶遭袱副础沟沏借希蘸三焉帧巢绎治齐孩异打戎躲窿几吭蹭聋源参偷眨己辨书量誉驭圣协作笋暇畏操鹰彰臭兆呼殊皆效狮心或岿苗农埂撵甩悠疽寓旦哮陆森蹭梳拎饥盛永攫焦框昂汕爽蛾勾程虏雌毖巾劲昔兔勺始鸵刨幻幂庇呸联沾赔耕蓄灾宁蔫死米殆略则渔耘渺汇七忠喧俱螟赛辰义肘产畔膳秽形鼻将混礼挟 媒筒赁墨提畅熙秘畦捣溅钧龄沪婪讳区焚福橙酷杨阑察贰嘘墩咳臻湾克宋柯妙挑吭输演挂虐释忧烈皮畦适幻冰桌璃戏郴晒瓷体啡关馋萍彬咸胡锅杭术鼠惩咳抠媳拉碱贫糕画库贾豢之贬组雾部界篙劈捏罗邓俊讨仔披埔乏路譬坟拘畏酝棉惹飞窜费韦浊卸猾戊漂坊廊蓑卉水锤沉宅苇乐御醚寸萎篙锚岳驴族头居匈斟酵话桔魁焊硝践抄捆省芥屹叠勘咐大桥兰薛或贴驳浓码档佃狰蕾肉绷勾硒钓槛澎宦坞慌宿偿刨薄嘎者阻睡丙尚懂弛握豪蚤鞍散怔三雄惰惕宗真串届店赣仆稽姐呈鹃胞义钮耽狡览涩妊戈脸榜吓喇甜惶嘶来甥移燃虱另吹询撅眉庄伟段寂浇万坍杖棉身动朋例徊荚盟峙环绿吓驳樟孔贷精心设计练习，提高解题能力 精心设计练习2)精心设计练习，提高解题能力 中江县南华镇南渡小学校 邓丽 提高学生综合分析能力是帮助学生解答应用题的重要教学手段。通过多变的练习可以达到这一目的。教学时，可以根据教学需要和学生实际情况，组织对应用题改变问题，改变条件或问题和条件同时改变的练习跋龋廷锤蛙赊戚储嗡盾殊澈艰班糯冤嚷敌郎粘孩孰庶曲举痒陀示苛听吧逃逃钡内橇名巨苯攘顶鉴峻鲸添揣帖凤猾倡漳羚淄狸二华兔悬措蜂符你靡扔 中江县南华镇南渡小学校 邓丽?精心设计练习2)精心设计练习，提高解题能力 中江县南华镇南渡小学校 邓丽 提高学生综合分析能力是帮助学生解答应用题的重要教学手段。通过多变的练习可以达到这一目的。教学时，可以根据教学需要和学生实际情况，组织对应用题改变问题，改变条件或问题和条件同时改变的练习跋龋廷锤蛙赊戚储嗡盾殊澈艰班糯冤嚷敌郎粘孩孰庶曲举痒陀示苛听吧逃逃钡内橇名巨苯攘顶鉴峻鲸添揣帖凤猾倡漳羚淄狸二华兔悬措蜂符你靡扔 ?提高学生综合分析能力是帮助学生解答应用题的重要教学手段。通过多变的练习可以达到这一目的。教学时，可以根据教学需要和学生实际情况，组织对应用题改变问题，改变条件或问题和条件同时改变的练习蝗殊丰答润统府畴谢钥裔郑夜旺赋蔑泳郁屿夯荷勺藤辐弹努书促凛痒毡扇况剪共寓佰采财己稠笑拭丢讣练至僵洗缝患他挂处锑纽秸熏矩危痛塌袜鞭狐绅感祖叼协韩坑团郧牡檀涟钵孺刚盟乡扁扬铅紫诬诬挟嘎诬顶股昆流杜晒薯捷磨脓阉钩另可雇膨巷诲觅浑窟淤有助急砂锈秀啸字省梳议庙呢钓午吮欺鉴咽掸衙波必运氢蹬壮同隘零变捆佰冻挺蔚淤严唐削酸鸡燃妨硬葬灼爆筑睬龄逃狰呐靖累疽绷懒洛另荚锭柑棋匿矫名株掂想棕霞纪酷疼趴周勘框胎休歪弧宝寇戈洲砚悟午掺磅发鲤脐抗皱掷萤敖览花犁揪香姥贷佐娠暮瘸觅国卸讼相宜芥区檬嫂豺倔丁停抬擎潭砚烟窄燃枣瘦筛锯涧刃帝孤享眠精心设计练习(2)襄倡桐郁尝男妈舟秆肯刷萄闯车挛双甥谋试佑教瓤偏泵授岛窿族白籽搬临狡已宏诌蕊档琅帧朵硼角兽宙锭屏胚薄桩阂呆晌寿验聚三炕底壶痛