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网络学习心得会
网络课程学习日志
学习主题
聆听学生的心声
——班主任心理辅导实务
学习时间
2015年2月10日星期二
内
容
摘
要
小雨案例
考前心理辅导
我能行
归因
情绪
6、心理辅导共本技术
心
得
体
会
聆听是一项技巧,是一种修养,甚至是一门艺术。学会聆听应该成为广大教育工作者的一种责任,一种追求,一种职业的自觉。在教育中我认为教师最重要的一点,就是要用心聆听学生的心声。要成为一个合格的聆听者,教师就要做到以下几点:1、充分尊重学生在学习中的主体地位,将学生视为与自己平等的且有思想有情感的生命个体,而非学习的机器或迎合自己意愿的木偶。2、放下架子,走下“神坛”,以往的老师往往将自己定死在教师的权威中,认为教师就是威严的,教师的威严就是神圣不可侵犯的,殊不知这样的错误认知在不知不觉中已成为学生创造力的杀手。教师想要成为学生心声的聆听者就必须抛弃这些固有的错误认知,放下所谓的架子,走进学生当中,认真听取学生的心声。
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