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难忘九一八教反思
难忘九一八教学反思
这是一节渗透爱国主义的教育课,采用多媒体等现代教学手段,再现历史情境,激发学生的爱国主义精神和民族责任感。
在教学中,坚持以学生为中心,本课中,围绕九一八事变的背景,通过学生提问来引出“事实真相”。这就提醒我在以后课堂上,要鼓励学生自己提出问题,当学生有了问题意识时,才能真正理解。关于“在当时复杂的政治形势下,能不能杀蒋介石?为什么?”等有思维力度的问题的提出,调动学生的积极性,学生讨论踊跃,积极发表自己的看法,课堂真的实现了学生是学习的主人,培养学生在复杂的事物面前如何抓住主要矛盾大有帮助,在讨论探究中学生也能深切体会到中国共产党是伟大的党。
课外拓展培养探究历史问题的能力。在完成教学任务的基础上,我布置了课外作业。请同学们课后了解一下西安事变之后张学良、杨虎城的命运如何?这是抓住学生的好奇心理,结合现实史学界的研究动态而设计的问题,能引起学生关注史学动态,联系时事学习历史,多思考历史和现实问题,学以致用。
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