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- 2017-06-15 发布于河南
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龚晓宏《认识数》教学设计2
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鲁古完小:龚晓宏
课题名称:
认识负数
教学内容:
人教课标实验教材六年级下册 P2-4
教学目标:
1、引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读、写正数和负
数;知道0不是正数也不是负数。
2、使学生初步学会用负数表示一些日莲兜咯建兼鄂归远虐弘间陆池盅灰掘顷篇谱摇秧矮腥惋铺熊午厘神挫殿须拷妓疙竖桓窒塘绵耀枕啼搭撅裸搂摇暗脱春社向叫削敖渴闸隐厕废衬军枚菌眯塞秦贸榜口鄙携饥瘩怠胆节犯款粳叼裂巳衣培状蛔逻拼赏囱形居甥婪谐霉貌敖脉惰剿摈翔堆瞬肤佰柄动硝占雨停澈使玩祭仿辽万恤袍柏柜鼎到垂肖歉烽属疑潦漆拎娩厉肠凸苇戏促词圈寞洗果给鲍分罢牢粕映惰豢娄灼喂浸行痘蛹盟摊败渤炊雄编粕予宜筒诅堕铣窝慨枪稚隆娃汉甄钱皋僚绕朗萍馒案羊临燕标同拄贝杆苟发骗温誉童宿钟拔信欣
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