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- 2017-06-15 发布于北京
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公共管理系
鼓励和加强学生参加课外科技文化体育活动的措施
大学生课外科技文化教育是一项综合性的教育实践系统性的教育工程开展大学生课外科技文化活动,有利于拓展大学生的视野、增长知识,培养他们的 实际操作能力;有利于培养学生的科学素质,开发他们的创造智能;有利于养成学生科学的思维习惯,学会用科学的态度方法去观察问题、提出问题、分析问题、解决问题有利于学生主体地位的体现创造性思维、创新能力的培养,促进学生全面谐发展促进我校素质教育发展,不断增强大学生的体育意识,提高我校学生的身体素质和健康水平。开展大学生课内外 科技文化活动,是全面贯彻落实挡的教育方针、深化教育改革、全面推进素质教 育的重要内容;是营造校园学术研究环境, 培养大学生创新能力,加强素质教育,促进学科建设与改革的重要途径;是培养学生团结协作精神、理论联系实际能力的重要组成部分;是促进学生综合素质,特别是提高学生身体健康素质的重要途径和保证。同时学生课内外科技文化活动也反映出我系整体的教学质量教学水平。为更好地组织学生课外科技文化开展,制定以下实施:
学生参加科研、竞赛等课外科技文化活动是全面实施素质教育的一项重要内容,为了进一步创新意识、创新精神、创新能力的培养,提高我系学生的素质,促进人才培养,激励学生积极参加科技文化活动,我系专门制定《科技文化活动制度》 。
二、学生课内外科技文化内容、活动要求
(一)、本
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